卡洛需要继续抑郁下去，从而转移他的父母对于婚姻问题的关注，这说明（)。

相似题目

• 对于有家庭暴力行为的老蔡，社会工作者李海告诫老蔡，他的行为已经触犯了《妇女权益保障法》，再继续下去，会受到法律的严惩。李海所运用的技巧属于()。

  A . 对质 B . 建议 C . 忠告 D . 自我披露

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• 小学生晓晨在上课时，起立回答问题，后排的王某悄悄地把他的椅子挪开，晓晨回答完问题坐下时，重重地摔到了地上，当时没有感觉异样，老师批评了王某后就继续上课了。可是三天后，晓晨感到腿脚发麻，没办法坐着上课，父母将她送往医院诊断，确诊为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故， （ ）应该担负责任。

  A . 王某 B . 老师 C . 王某和老师 D . 王某和学校

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• 一中年女性因子女婚姻问题不称心而引发家庭冲突，导致情感障碍，表现为烦躁不安、沮丧、抑郁、消极厌世而由家人陪伴来心理咨询门诊，你认为咨询时下列哪些是应该注意的？（）

  A . 耐心专注的听其叙述 B . 为其保守秘密 C . 回答问题准确谨慎 D . 咨询时间在30-60分钟

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• 小赵年幼的时候被别人收养（并不知道自己的亲生父母，且收养他的家庭与生父母家毫无任何关系），大学时和一个女孩（是生父母的侄女）相爱后来结婚，随着后来的了解，小赵的亲生父母认出了自己的孩子，此时他们的婚姻还合法吗？（）

  A . 依然合法，因为小赵和女孩随着收养关系的确定，已经不再有亲戚关系了 B . 不合法，虽然被别人收养，但自然血亲关系没法改变 C . 依然合法，因为小赵和女孩真心相爱，不在乎世俗 D . 合法，因为结婚时双方并不知道彼此的关系

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• 谈判过程中，当某个问题谈不下去时，巧妙的变换谈判议题，转换对方视线，从而实现自己谈判目标。这种谈判策略是（）。

  A . A吊筑高台策略 B . B声东击西策略 C . C红脸白脸策略 D . D以退为进策略

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• 改正下面句子中的语法错误并说明理由。 （1）我们关于这个问题已经辩论过好多次了，没必要再继续纠缠下去了。 （2）对于远道而来的客人，我们要友善他们。

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• 若面试考官不想让应聘者就某一问题继续谈论下去，不想让对方多发表意见，可采用封闭式提问。

  A . 正确 B . 错误

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• 工作者为了避免组员将问题复杂化，需要打断他的思绪并转移其实现，将问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是（）

  A . A.严格设定界限 B . B.分类妥善处理 C . C.促使承担责任 D . D.适当地给出解释

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• 对于心血管疾病患者来讲，出现（）问题需要暂停性交，继续休息。

  A . A.房事后心悸 B . B.房事中发生胸痛 C . C.房事后失眠 D . D.心肌梗塞恢复半年后

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• 化工厂由于环保问题需要整改，同时化工厂由于本身问题需要继续投资，对于这种情况如何处理？

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• （）是指谈判过程中，当某个问题谈不下去了时，巧妙地变换谈判议题，转移对方视线，从而实现自己谈判目标。

  A . 故布疑阵策略 B . 声东击西策略 C . 寻找临界价格 D . 把利益摆在明处，把压力塞给对方

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• 贷款人目前尚能正常偿还贷款本息，但潜在的问题是如果继续发展下去将会影响到贷款的偿还的贷款是（）

  A . 正常贷款 B . 关注贷款 C . 次级贷款 D . 可疑贷款

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• 对方在某些问题上可以让步但却坚持不让步时，谈判难以继续下去，此时首选的谈判策略是（）

  A . A．软硬兼施 B . B．利用竞争 C . C．最后通牒 D . D．示弱求全

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• 当要拜访的对象始终没有办法和你见面，而你又无法再继续等候下去时，可以留下名片，这时你需要注意的是（）

  A . 在名片上写上自己下次来的时间及相关洽谈事宜 B . 把名片背面留下一些拜访谦辞希望下次再行拜访 C . 将名片左上角往内折告诉对方自己已经来过此地

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• 小刚出生在一个贫困的家庭，他的父母学历较低，所得工资只能维持正常生计，小刚的家里破败不堪，居住环境十分恶劣。因为家庭的贫困，小刚一直有一种耻辱感，但是为了压抑这种耻辱感，小刚一直都拼命学习，最终考入了一所211大学。在学校中，他舍不得买东西，于是同学经常嘲笑他抠门，久而久之，小刚无法再继续抑制内心的不安和耻辱，于是退学了。按照心理社会治疗模式对服务对象问题的假设，小刚退学的原因主要是由于（）。

  A . 不成熟的超我功能 B . 不良的现实环境 C . 不成熟的自我功能 D . 过分严厉的自我防御机制和超我功能 E . 强烈的自尊感

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• 我国《婚姻法》第29条规定，有负担能力的兄、姐，对于父母已经死亡或（）的未成年的弟、妹，有扶养的义务。

  A . 父母已经失踪 B . 父母无力抚养 C . 父母没有固定收入 D . 父母生活困难

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• 甲男大学毕业后，未找到工作，要求父母继续承担生活费等，遭到父母拒绝。父母认为甲男属独立生活的子女。根据我国婚姻法规定，不能独立生活的子女是指（）。

  A . 尚在校接受高中及其以下学历教育 B . 丧失劳动能力的成年子女 C . 未完全丧失劳动能力无法维护正常生活的成年子女 D . 尚在大学读书的子女 E . 尚未工作的子女

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• 小美一直都是班里的佼佼者，但是张老师说小美最近经常逃课，学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚，小美感到十分抑郁，根本无心上课。社会工作者联系了小美的父母，告诉他们小美的现状，并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题，从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的（）治疗技巧开展服务。

  A . 谈话分析 B . 间接治疗技巧 C . 反思性治疗技巧 D . 非反思性治疗技巧

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• 父母的关系会影响到子女对爱情的观念，从而影响子女在婚姻中的行为与思想。（）

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• 父母的关系往往会影响到子女对爱情的观念,从而影响子女在婚姻中的行为与思想。()

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• 婚姻当事人在按照法律结婚时仍需要听父母的意见

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• 小刚出生在一个贫困的家庭，他的父母学历较低，所得工资只能维持正常生计，小刚的家里破败不堪，居住环境十分恶劣。因为家庭的贫困，小刚一直都有一种耻辱感，但是为了压抑这种耻辱感，小刚一直都拼命学习，最终考入了一所211学校。在学校他舍不得买东西，于是同学经常嘲笑他抠门。久而久之，小刚无法再继续过分地抑制内心的不安和耻辱，于是他退学了。按照心理社会治疗模式对服务对象问题的假设，小刚退学的原因主要是由于()。

  A．不成熟的超我功能 B．不良的现实生活环境 C．不成熟的自我功能 D．过分严厉的自我防御机制和超我功能 E．强烈的自尊感

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• 对于单次发作的抑郁患者，症状缓解后，继续治疗至少（）个月

  A．1-2个月 B．2-3个月 C．3-4个月 D．6-9个月

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• 对于比较复杂的实际问题，我们的未知数不能完全消去，我们需要建立一个 ，对各个变量进行赋值，从而获得多种解答。

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