在哪个阶段,学生的道德伦理开始形成但又具有两极化的特点（）
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在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。教学计划是课程文件的一个层次，义务教育阶段的教学计划具有()特点。
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中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段?（ ）
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在语文综合性学习的实施过程中，在确定综合性学习的主题之后，教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图，包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段？（）
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中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段？（）
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教学在使学生形成科学的世界观，培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有()
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小学低年级学生道德认知能力和道德意志相对不足，高级的伦理道德尚未形成，因此在进行德育的过程中应该注意（）。
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伦理具有社会性的特点，这是指（）
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中学生道德信念形成大体上经过（）三个阶段。
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伦理道德开始形成，但容易发生两极分化，这一阶段是（）
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因为决定或者影响道德形成和发展的各种因素具有历史延续性，所以，道德也必然与文化、民俗、宗教、伦理等一样有着历史的（ ）。
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材料：为挽救一位白血病患者的生命，某高三学生于2012年4月专程来到北京捐献造血干细胞。他说：“功课落下可以补，但生命只有一次。”他先救人、再补课的事迹深深地感动了人们，网友们亲切地称他是最美中学生，称赞他在道德高考中取得了满分。 结合材料，运用“公民道德与伦理”的知识说明道德榜样为什么具有巨大力量？（12分）
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在科尔伯格道德发展阶段论中，道德发展最高阶段是以普遍的伦理原则来判断是非对错。
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职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念,行为方式和作风,以及应该遵循的行为规范的总和( )。
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中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有___________ 性。
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在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点 （)A．学前阶段B．小学阶段C．初中阶段D．
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中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有_______性。
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中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有________性。
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教师让学生分组讨论两难问题，儿童能够理解和同化比自己高一阶段的同伴的道德推理，排斥低于自己阶段的同伴的推理。这是教师通过（）使学生形成正确的道德观念
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职业道德的特主要体现在具有规范性和()两个方面。
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教师要尊重关爱学生，是社会伦理道德在师生关系上的具体体现，它所蕴涵的伦理精神实质就是()。
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在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两级分化的特点？()
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1、中国传统农业开始于春秋战国，形成于秦汉，发展于唐宋，完善于明清，持续到现在。中国传统农业最具有代表性的特点是（）
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中学生伦理道德发展具有自律性，言行一致（）
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伦理道德是当代社会的核心价值观构建,具有特殊的管理意义和文明意义,而道德就是在一定风俗习惯下所形成的（）
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