制作个性自荐书,可以按照效果图制作,也可以自创。完成后以姓名+3-3保存并提交 3-3 自荐书文本素材.docx
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
在Photoshop中可以制作负片效果吗?
-
()可以专门制作卡通效果。
-
利用Garbage Matte可以制作中文手写字的效果。
-
《讯问笔录》可以当场制作,也可以事前、事后制作。
-
利用环境特效的火效果可以制作火焰、()和()等动画效果。
-
制作如图所示效果可以通过下面哪些操作和方法来完成()https://assets.asklib.com/images/image2/2017111911282967793.jpg
-
利用Garbage Matte可以制作()的效果。
-
斑点贴图可以用来制作()效果。
-
3dmax是制作三维动画的重要工具,但有时也需要借助后期软件进行特效处理,这就涉及到一个影像文件的连接问题。在3dmax中将动画制作完成后,渲染输出到后期特效软件中进行特效处理,效果最好的文件格式是()。
-
运动动画可以制作以下哪些效果?()
-
对数据表制作什么类型的图表是有严格规定的,图表的制作完成后若分析效果不好完全不可以再进行更改。()
-
用户在安装使用Visual Basic6.0的打包和展开向导制作的安装文件包时,运行(),然后按照程序提示就可以完成全部安装。
-
陶瓷材料可以制作刀具材料,也可以制作保温材料。
-
下列哪些对象可以制作3D效果?
-
李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案,她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放,最优的操作方法是()。
-
利用“效果控件”的位置、缩放等固定效果可以制作“画中画”效果。
-
作为美发师应按照顾客的审美情趣去设计、制作,也可以把自己的审美意识爱好强加给顾客()
-
以下三个主题方向任选一个,结合课程所学内容,按要求完成视频拍摄和制作: (1)以“我的大学生活”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 (2)以“我的2020年春”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 (3)以“我的家乡”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 作业提交要求:(1)声画并茂;(2)时长不低于1分钟;(2)以附件rar、zip形式上传,不超过50M。(4)视频开头显示自己的专业及姓名信息。(5)视频可以用手机拍摄制作完成,制作软件自选。(6)作品的素材可以是图片、也可以是视频。要求主题突出,鼓励自编自导自演。
-
每人上传一个时间长度不低于一分钟的视频作品。(可以将作品上传至百度网盘或者腾讯、优酷等其它视频共享平台,再将视频地址粘贴至提交窗口) 要求: 1、视频开头显示自己的学校及姓名信息。 2、视频可以用手机拍摄制作完成,制作时可以选择小影,有条件的同学可以用会声会影。 3、作品的素材可以是图片、也可以是视频。要求有一定主题,比如春节景象类,鼓励自编自导自演。
-
学习微课第4集 11.4可以做画册封面的图像效果——极坐标工具运用,完成实践练习。 作业: 请你 拍摄 或 下载一张全景 素材图片,使用 PS 极坐标等工具结合,制作完成一张平面图转化为球体效果图片 有技法运用创新的可加分。 提交格式: 1、 提交 全景素材原图 、 制作完成效果图 各 1 张 ()
-
Maya的流体效果可以用于制作()
-
1、1、学习本课程视频,按照视频步骤制作 2、螺旋桨叶外观须严格对称 3、可以和视频中一致,4叶,也可自行修改,增加桨叶数量,或者改变局部造型。 4、将样条线的效果图和平板造型的效果图渲染800*600的JPG图片各一张,提交渲染的两张效果图。
-
“效果控件”中“时间重置”可以用来制作变速播放效果()
-
Flash单元6作业.rar 请按照所给素材和最终swf效果完成实例制作,本次作业实例和教学实例完全一致!
推荐题目
- 在一定的工业加热条件下,单种煤或配合煤之所以能炼成冶金焦,其原因在于煤具有以下哪个方面的性质()。
- 《中华人民共和国国防法》于()由第八届全国人民代表大会第五次会议通过。
- 影响大气污染的气象要素有哪些?
- 《电力法》正是从电力生产与电网运行的特点出发,把()作为电力生产与电网运行的最重要原则。
- 1950一1952年在河南辉县固围村()遗址的发掘中,发现了用银箔镂空刻花的弧形装饰物。
- 竞技需要原则是指运动训练要满足()
- 第555题:项目部资源配置计划的内容有()。
- 被马克思称为“英国唯美主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是:()
- 【单选题】毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军,持续培育当代革命军人(),大力发展先进军事文化,永葆人民军队性质、本色、作风。
- 学校的建筑要符合教育学、卫生学、心理学、工艺学、建筑学以及传统习惯上的要求,还要符合特殊的教育理念、性质,蕴含一定的教育价值。这表明学校场所与设施的布置应具有()