以“文公之政”为核心的先进思想推动了晋文公时期的社会变革，促进晋国社会的发展。

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• 春秋五霸之一的晋文公名叫（）。

  A . 重耳 B . 小白 C . 勾践 D . 阖闾

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• 胥臣路过田野，看见了郤缺，便向晋文公举荐，但是因为郤芮的罪过，晋文公有些犹豫，于是胥臣举了哪两个例子来劝说晋文公？

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• 李离是春秋时晋文公的狱官。当他发现因自己错听下属的话而判杀了人以后，就把自己捆起来，请求晋文公判处他死刑。晋文公说：“官职有高低贵贱之分，处罚也有轻重之别，这件案子是下属官员的错误，不是你的罪过。”李离说：“我担任官职是最高的，从不让给下属一点权力；享受的俸禄是最多的，从不分给下属一点利益。现在我错误地听信下属而杀了人，却把罪责推卸给下属官员，我还没有听过有这种事。”于是拒绝接受晋文公的命令，用剑自杀而死。这段材料的主题思想是（ ）。

  A . 狱官李离恪尽职守，严格要求 B . 狱官李离不顾安危，以死劝谏 C . 狱官李离勇于担当，知错能改 D . 狱官李离执法守法，以身作则

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• 寒食节是春秋时晋文公为纪念介子推而设的节日，距今已有2600多年的历史。随着历史的发展演变，寒食节也由以禁烟寒食为主，逐步演变为以拜扫祭祖为主。下列对寒食节的认识正确的是：①体现古代的社会伦理准则②体现民族认同感和凝聚力（） ③有利于和谐社会的构建④可以成为研究古代社会的线索

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

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• 下列属于社会主义核心价值体系基本内容的是（）①马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神③以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观④中华民族传统文化和世界各国的先进文化

  A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

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• 下列关于文艺复兴的叙述，正确的是（） ①开始于希腊 ②要求以人为中心，而不是以神为中心 ③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人 ④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

  A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

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• 十七届六中全会强调，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣的基本要求是坚持社会主义先进文化的前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化生活需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力（）

  A . A．发展“三个面向”的，民族的、科学的、大众的社会主义文化 B . B．培养高度的文化自觉和文化自信 C . C．提高全民族文明素质，增强国家文化软实力 D . D．弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国

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• 春秋五霸之一的晋文公名为（）。

  A . 兹甫 B . 小白 C . 重耳 D . 熊侣

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• 要树立良好的社会风气，必须“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚”。对社会主义荣辱观认识正确的是（）①社会主义意识形态的本质体现②社会主义思想道德的集中体现③为社会主义市场经济条件下全体社会成员提供最基本的价值取向和行为准则④我们发展先进文化的根本目标

  A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④

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• 习近平强调，要推动乡村文化振兴，加强农村思想道德建设和公共文化建设，以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，培育挖掘乡土文化人才，弘扬主旋律和社会正气，培育（）。

  A . 清明政风 B . 文明乡风 C . 良好家风 D . 淳朴民风

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• 齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有（） ①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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• 晋文公的改革，不仅仅是晋国长期称霸天下的发端，也是战国时期三晋各国形成和壮大的最终结果。

  A . 正确 B . 错误

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• 晋文公周游列国到达曹国时，洗澡过程中被曹共公看到了骈肋。然而曹国却有一位大夫很敬重重耳，并以白璧相赠，请问这位大夫是谁？

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• 城濮之战，晋文公做了一个噩梦，是谁把这个梦解释为一个吉兆？

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• 第一个充当霸主角色的是晋文公。

  A . 正确 B . 错误

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• 晋文公在丧乱之后归国，为了稳定社会秩序，恢复和发展生产，提高晋国的实力，他进行了全面的整顿和改革。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本、核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是（）①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理性的主要标准③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思想的武器

  A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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• 春秋时期，诸侯群雄争霸，于是出现了所谓的“春秋五霸”，较为被承认的共有两说，其中一说指的是“齐恒公”、“晋文公”、“楚庄王”、“越王勾践”和“吴王阖闾”；另一说是（）、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王。

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• 全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会，延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。依据文意推断，不恰当的一项是（）。

  A . 文化的传承创新是高等学校的重要任务，意即扬弃旧义、创立新知 B . 文化创新意即加强建设社会主义核心价值体系和崇尚科学、追求真理的思想观念 C . 文化传承意即继承前人积累的优秀文化成果，并传播到社会，延续至后代 D . 开展对外文化交流、增强中华文化国际影响力，既是文化的传承，也是文化的创新

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• 晋文公称霸的标志事件是哪个事件？

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• 晋文公胜楚是以自己流亡时的恩怨为念。()

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• 春秋时期，晋国开创霸业的晋文公名字叫（）。

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• 4、晋文公为追悼他们母子，要求每年的这三天，全国停火，不许炊煮，因而逐渐地形成民间一个非常重要的节日———（）。

  A．清明节 B．重阳节 C．中秋节 D．寒食节

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