五桠果亚纲由木兰目演化来,或与木兰目有共同祖先。五桠果目(含五桠果科与芍药科)作为五桠果亚纲的开端群,它与木兰目的联系主要表现在二者均为()。
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雄蕊离心式发育是芍药科置于五桠果科的原因之一。其最先成熟的雄蕊是()的雄蕊,和雄蕊的向心式发育比较,离心式发育属于()生性状。
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纳兰性德的《木兰花・拟古决绝词柬友》抒写了一个女子被男子抛弃的幽怨之情,请问整首词借用了哪三个人的典故来抒发凄楚悲凉之意?
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阅读《木兰诗》的教学实录(节选),按要求答题。师:伙伴在遇到花木兰女装出现时言行神态如何?生:“火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。”师:找得非常好,下面我请几位同学来表演一下。(陆续叫的几个同学都没把伙伴那吃惊的神态表演出来)生:老师给我们表演一下吧!教师课前并无相关准备,一时显得比较尴尬,学生们开始窃窃私语起来。但这位教师并没有拒绝,而是迅速调整状态,接着便进入角色,用吃惊的神态表演:“啊,你是女人……”表演完后,学生给予了老师热烈的掌声对上述教学实录的评价,不正确的是()。
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从雌蕊来看,豆目应起源于()或与之有一共同祖先。
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和五桠果目相比,锦葵科植物花仍保持的较原始性状是()多数,但另一方面,这些结构已在进化线上有所前进,即花丝和心皮()。
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木兰目是被子植物中最原始的1个目,其原始性表性在茎为()本,()叶全缘,脉()媒花,花常()生,花部()排列,二—长而()短,()沟花粉。胚一胚乳()。
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阅读《花木兰》的教学实录(节选),按要求答题。师:伙伴在遇到花木兰女装出现时言行神态如何?生:“火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。”师:找得非常好,下面我们请几位同学来表演一下。(陆续叫的几个同学都没把伙伴那吃惊的神态表演出来)生:老师给我们表演一下吧!教师课前并无这个准备,一时显得比较尴尬,学生们开始窃窃私语起来。但这位教师并没有拒绝,而是迅速调整状态,接着便进入角色,用吃惊的神态表演:“啊,你是女人……”表演完后,学生给予了老师热烈的掌声。对上述教学实录的评价,不正确的是()。
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美国迪斯尼公司的动画片《花木兰》取材于中国古代诗歌《木兰辞》,叙述了女英雄花木兰()的民间故事。
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简述木兰属植物的识别特征,列举你认识的5种(或品种)木兰属植物。
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欣赏木兰拳运动的美应从以下四个方面来欣赏()美、()美、()美和服饰美。
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迪斯奈卡通《花木兰》中代父从军的木兰是来自()国
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《木兰辞》中的木兰彷徨、自卑,动画中的木兰充满自信。
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木兰科、八角科、莲科和毛莨科共同特征之一是()。
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木兰围场的“木兰”的含义是()
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棘皮动物在系统演化上被认为与半脊索动物由共同祖先演化而来,是因为()纲的()幼虫与()门的幼虫()相似。
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《木兰辞》中的木兰彷徨、自卑,动画中的木兰充满自信。
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杨柳科过去一直放在柔荑花序类中,现多赞成置于五桠果亚纲,主要因为杨柳科植物具 。
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苔藓植物和维管植物不是由一个共同的祖先演化而来。
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迪士尼动画电影《花木兰》改编自中国民间乐府诗《木兰辞》,以下哪个文学作品与《木兰辞》不属于同一文学体裁?
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2、哈钦松系统以真花学说为理论基础,认为多心皮的木兰目、毛茛目是被子植物的原始类型。
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花木兰替父从军的故事家喻户晓,《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的诗句是()。
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《木兰诗》中通过环境描写来体现战争生活艰辛的句子()
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《木兰诗》中写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子是()