原型操作
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根据原型与最终产品之间的关系，原型开发分类包括（）
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原型定向阶段是使主体掌握操作性知识的阶段，相当于加里培林的（）阶段。
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原型化开发方法包括生成原型和实现原型两个步骤。（）
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按照功能特征进行分类，原型可分为：（）、非操作原型、系列首发原型和选定特征原型。
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按照构建技术进行分类，原型可分为：水平原型和垂直原型。
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软件开发的原型模型可以分为三类，它们是：探索型原型、实验型原型和（）。
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心智技能形成经历的三个阶段是原型定向，原型操作和（）。
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建立外观原型时重在原型的用户界面和交互方式，原型的功能和技术实现细节就会被简化处理。
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在原型示范或具体指导下完成的技能操作水平指的是（ ） （2.0分）
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在原型示范或具体指导下完成的技能操作水平指的是（ ）
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通过原型定向阶段，学生建立起了关于活动的初步的__________机制，从而为进行实际操作提供了内部控制条件。
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原型生命周期本身就意味着对自身产生了一些约束，而混合原型策略可以对原型法进行完善，可以不考虑一些约束条件。下述方法中可以对原型化的约束进行改进的是()。
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在原型化中，原型不能由一支大的队伍来建立，不论原型规模的大小，一般认为原型化小组的人数不能超过
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假定M是一个类名，且M中重载了操作符=，可以实现M对象间的连续赋值，如“m1=m2=m3;”。重载操作符=的函数原型最好是（）。
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原型操作属于安德森心智技能形成三阶段论的内容（）
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原型操作阶段的教学要求是（）
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我国教育心理学学者（）在长达30年的“结构一定向教学”研究过程中，根据自己的教学实验，提出了原型定向、原型操作、原型内化的智慧技能形成三阶段论
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心智技能形成的三阶段模型包括原型定向阶段、原型操作阶段和（)。
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15、快速原型模型的缺点之一就是缺少项目标准，不断修改原型可能导致原型质量低下；容易退化为边做边改。
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原型模型中的原型是可以抛弃的。
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任何新的心智技能的形成，原则上都必须经过原型定向.原型操作.原型内化三个基本阶段才能实现（）
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5、整个操作过程要迅速，防止还原型抗坏血酸被氧化，滴定过程一般不超过（）分钟。
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下心盘圆脐内径原型、外径原型80mm，磨耗大于3mm时堆焊后加工恢复原型尺寸（）
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在系统开发中，原型可以划分为不同的种类。从原型是否实现功能来分，可以分为水平原型和垂直原型；从原型最终结果来分，可以分为抛弃式原型和演化式原型。以下关于原型的叙述中，正确的是（30）
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