在不同情况下,植物对水分的吸收是不同的。请指出当土壤温度从20℃降至5℃时,下列情况下,植物从土壤中吸水较少(A),吸水较多(B),还是水分吸收保持不变(C)(用字母填空)? (1)土壤失水_______;(2)开始下雨_______;(3)夜晚来临_______;(4)25%的叶片被去掉_______;(5)25%的根被去掉_______。
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费德勒在研究不同领导风格在不同情境下的效能时指出,当情境维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较小的情况时,其产生的领导效能是()。
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不同立地条件,特别是不同的土壤水分条件,可能使林木对密度有不同的反映,过稀时杂草的竞争作用使树木生长受阻,过密时树木之间对水分的竞争使树木生长更快。
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植物吸收利用的最有效土壤水分类型是()。
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在不同土壤条件下,包括土壤的重金属类型、土地利用方式(水田、旱地、果园、林地、草场等),土壤的物理化学性状(土壤的酸碱度、氧化还原条件、吸附作用、络合作用等)的影响,都能引起土壤中重金属元素存在形态的差异,从而影响重金属的转化和作物对重金属的吸收。
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请指出在正常条件下,人类意识本身具有哪几种不同的状态()
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在3种不同的土壤条件和2种不同的光照条件下进行某种植物的种植实验,测试1个月后植株的高度。每种情况重复了8次,共取得了48个数据。方差分析表的部分内容如下: https://assets.asklib.com/images/image2/2017073012483628893.jpg https://assets.asklib.com/images/image2/2017073012485064732.jpg 根据以上内容回答下列问题。 根据计算结果,土壤因素和光照的交互作用对植株高度的影响()。
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在适宜的温度、水分和CO2浓度条件下,分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量如下图所示,请据此判断,下列叙述正确的是()https://assets.asklib.com/psource/2015112816440815578.jpg
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能够被植物全部吸收利用的土壤水分是()
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从植物对水分的吸收利用看,()在农业生产上是对植物最有效的土壤水分。
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费德勒在研究不同领导风格不同情境下的效能时指出,当情景维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较小的情况时,其产生的领导效能是()。
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土壤中的毛管水是不能被植物根系吸收利用的水分。
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()是陆生植物吸收水分的主要器官,它从土壤中吸收大量水分,以满足植物体的需要。
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费德勒在研究不同领导风格不同情景下的效能时指出,当情景维度呈现上下级关系坏、工作结构低、职权较小的情况时,其产生的领导效能是()。
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生长在沙漠的―一些植物的根毛中,细胞内的水分比周围土壤中的水分多,在这种情况下更多的水分要进人植物的根毛需要靠()
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根系在土壤中的分布状态,因植物种类、生长发育的情况、土壤条件和人为的影响等因素而不同。
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不同种类的植物,其耐水力不同。当土壤中水分过多,尤其当土壤较粘滞,降水较多时要及时排水,常采取的排水措施是()
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在以下土壤水分类型中,不能被植物全部吸收利用的是()。
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用毛笔蘸墨汁、植物的根从土壤吸收水分,这些过程都是利用了液体的
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用毛笔蘸墨汁、植物的根从土壤吸收水分,这些过程都是利用了液体的()现象。
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植物能从土壤中吸收水分和养分,其原因是()。
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20、土壤中水分越多,对植物吸收水分越有利。
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不同种类的植物,其耐水力不同。当土壤中水分过多,尤其当土壤较粘滞,降水较多时要及时排水,常采取挖水坑排水、暗沟排水法和地表径流法。()
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焦炭中的水分在不同的炉型上其产生的危害也不同,请叙述在不同炉型中干燥的情况。
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10、用毛笔蘸墨汁、植物的根从土壤吸收水分,这些过程都是利用了液体的