大学生参加社团的课题研究，应抱着（）的目的。

相似题目

• 某中学生在给母校的毕业留言中写到：校园中随处可见的社团海报给校园带来了缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻找我们青春与梦想的舞台。这表明（）。①在文化活动中中学生能自发提升文化素养②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为③校园社团能直接促进社会全面发展④积极参加社团活动有利于培养健全人格

  A . A.①② B . B.①③ C . C.①④ D . D.②④

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• 参加学校学生社团时间满半年，定期参加社团组织的活动，经社团主管单位（学院或相关部门）考核合格，社团成员可获多少学分。学生一学期所获该项学分上限为多少学分？（）

  A . 0.1；0.1 B . 0.1；0.2 C . 0.2；0.1 D . 0.2；0.2

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• 对待5S的检查和批评意见，应抱着（）的心态来执行。

  A . 纯粹找碴、百般狡辩 B . 应付了事、得过且过 C . 立即纠正、心存感激

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• 喂奶时应抱着孩子，让他成（），碰碰孩子靠近妈妈一侧的脸颊，让他转过头来。

  A . 平卧位 B . 直立位 C . 半直立位 D . 侧卧位

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• 某校男生成立了一个"妆前妆后"社团，社团成员喜欢涂粉底、粘假睫毛，着离奇时尚服装，活动结束后有同学常把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（）。

  A . 问题青年 B . 文化叛逆青年 C . 正直青年 D . 政治偏激青年

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• 2005年11月21日下午（）成立大会在花溪南校区新二教617会议室隆重举行。校党委宣传部、学生处、校团委等部门的领导出席大会，贵州大学20多个学生社团、部分学院学生会的负责人参加了大会。大会由宣传部副部长王更生主持。

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• 某所高中调查学生参加社团的情况，发现在象棋社社员中，只要是高二(3)班学生，则其一定也是校篮球队的队员。由此可以推出：

  A . 甲是象棋社社员，且甲是篮球队员，则甲是高二(3)班学生 B . 乙是高二(3)班学生，且乙是篮球队员，则乙是象棋社社员 C . 丙是象棋社社员，且丙不是篮球队员，则丙不是高二(3)班学生 D . 丁不是象棋社社员，且丁也不是篮球队员，则丁不是高二(3)班学生

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• 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（　　）。P76

  A . 问题青年 B . 文化叛逆青年 C . 正直青年 D . 政治偏激青年

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• 在社团活动管理信息系统管理中，当社团管理人员在查询某年度学生参加社团情况时，系统自动检查所属年份是否在社团最早成立年份和当前年之前，这种数据的校验方式称为（）。

  A . 静态校验 B . 平衡教研 C . 重复校验 D . 界限校验

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• 学生参加社团活动所获得的课外学分由哪个部门进行认定（）

  A . 学生处 B . 校团委 C . 学院 D . 社团

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• 对待5S检查和批评意见，属下应抱着“（）”的心态来执行。

  A . A、纯粹找碴、百般狡辩 B . B、应付了事、得过且过 C . C、立即纠正、心存感激

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• 如果在学校的服务器上安装Windows2003操作系统、SQLServer数据库管理系统，学生通过自己的笔记本或者手机上的浏览器可以上网查看社团信息或参加社团的情况，则该系统的体系结构为（）。

  A . 单机 B . 分布式结构 C . 客户机/服务器 D . 主从式结构

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• 对学生参加社团信息定期进行统计，该统计信息较概括，则这些信息从属的管理层次是（）。

  A . 经营分析层 B . 战略计划层 C . 管理控制层 D . 操作执行层

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• 通过社团活动管理信息系统的统计功能得到，2014年参加合唱社团的学生人数为128人。这主要体现了信息技术在管理系统中的（）。

  A . 预测功能 B . 数据处理功能 C . 控制与协调功能 D . 决策功能

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• 某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题（）

  A . 社团活动需要积极参与，加入社团之后不积极参加活动，是缺乏责任感的表现 B . 部分学生同时参加多个社团，严重影响了社团活动的正常开展 C . 目前，多数社团组织的活动太枯燥，缺乏新意，参与进去也没有多少收获 D . 社团活动成为了学生学习的负担

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• 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看，这些学生属于（）。

  A . 问题青年 B . 文化叛逆青年 C . 正直青年 D . 政治偏激青年

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• 参加社团课题研究需要注意()。

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• 在参加社团课题研究时,大学生需要做到()。

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• 小李上大学后忙着参加各种学生组织，社团以及志愿活动，《弟子规》中是这样评价他的行为的（ ） 。

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• 大学社团活动丰富多彩，积极参加各种活动可以锻炼组织和交往能力

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• 某中学生在给母校的毕业留言中写到：校园中随处可见的社团海报给校园带来了缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为社团人，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻找我们青春与梦想的舞台。这表明（）。①在文化活动中中学生能自发提升文化素养②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为③校园社团能直接促进社会全面发展④积极参加社团活动有利于培养健全人格

  A．①② B．①③ C．①④ D．②④

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• 对待5S检查和批评意见，应抱着（)的心态来执行。

  A．A.纯粹找碴、百般狡辩; B．B.应付了事、得过且过; C．C.立即纠正、心存感激

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• 对待6S的检查和批评意见应抱着（）的心态来执行

  A．纯粹找碴，百般狡辩 B．应付了事，得过且过 C．立即纠正，心存感激

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• 某寝室有甲、乙、丙、丁和戊五位同学，每位同学都参加了不同的学生社团。对于他们所参加的社团情况，有以下五种说法：（1）乙：书法，戊：绘画；（2）丙：辩论，丁：摄影；（3）甲：攀岩，戊：摄影；（4）乙：辩论，丁：攀岩；（5）乙：绘画，丙：书法。已知上述五种说法每种只说对了一半。由此可以推出（）

  A．甲：攀岩，乙：辩论 B．丙：绘画，丁：书法 C．丙：摄影，戊：书法 D．丁：绘画，戊：辩论

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