学龄期小儿对疾病的认识,正确的是()
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病人对疾病缺乏正确的认识,过多考虑疾病的后果,或对健康过度悲观,产生焦虑和恐惧或拒绝就医的行为,属于下列哪种角色转换问题()
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随着人们对健康认识的深化,有关疾病与健康的概念得到扩展,下列描述不恰当的是()
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下列疾病中,不属于学龄期儿童好发疾病的是()
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学龄前期易患疾病,下列哪项不正确()
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关于疾病的认识,不正确的是()
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正确选择小儿心理社会发展的5个阶段出现在小儿生长发育的哪一期婴儿期()幼儿期()学龄前期()学龄期()青春期()
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小儿生长发育,哪项是正确的,在学龄期加速发育的是()
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根据小儿对疾病的具体认识,他的年龄应该为()
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对学龄期小儿查体时下列哪项不属于异常()
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我国什么时候对小儿疾病的认识和防治已有医案记载().
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患儿女,5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。此期患儿对疾病的认识描述正确的是()
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责任护士给一患者讲解功能失调性子宫出血的概念,第2天评价患者对疾病的认识程度。患者陈述不正确的是()。
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学龄前期易患疾病,下列哪项不正确()
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下列对抗生素的认识,正确的是() ①抗生素并不是越贵越好 ②使用抗生素尽量使用高级的 ③病毒性感冒要用抗生素 ④预防疾病不用抗生素
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医生对疾病的正确认识需要有良好的医德做保证。
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下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是()。
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患儿,男,2岁,对疾病与住院的认识为打针、检查身体、不能回家、见到一些不认识的人等。根据该小儿对疾病的具体认识,他的年龄应该在()
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随着人们对健康认识的深化,有关疾病与健康的概念得到扩展,下述描述不恰当的是()。
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老年患者对自身疾病的认识,正确的是()。
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下列关于学龄前儿童疾病预防表述正确的是()。
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对健康与疾病的关系其正确的认识是()