在ASP中,Response对象用来将服务端的信息发送到浏览器,它通过()方法重定向客户端到另一个URL。
相似题目
-
在价值链体系中,ASP意为“网络应用服务商”,主要为企、事业单位进行信息化建设、开展电子商务提供各种基于Internet的应用服务。
-
ASP是()开发的服务器端的脚本环境。
-
动态服务主页(ActiveServerPages),是微软公司推出的、为其web服务器开发的一个组件。ASP是一种实现动态网页开发技术的()端的开发环境。
-
许多企业已经普遍将信息系统业务,在规定的服务水平基础上外包给应用服务提供商(ASP),由其管理并提供用户所需要的信息服务。这是属于()业务外包的方式。
-
ASP程序中可以用Request对象的()方法从POST方式提交的表单中获取信息。
-
在面向对象程序设计中,()用来描述对象的特征信息。
-
ASP中,使用Response对象获取其他页面传送的数值或参数。()
-
在ASP中,通常使用()对象的CreateObject()方法创建服务器端实例。
-
ASP的()对象可以向服务器提供浏览器版本信息。
-
ASP内置对象Response的()方法可以用来结束当前网页脚本的执行。
-
Asp.net配置系统包括服务器配置和应用程序配置,服务器配置信息存储在machine.config文件中,应用程序配置信息存储在___web.config__________文件中。(2.0分)
-
Cookie 对象可以用来将少量的信息保存到( )中。
-
下列 Response 对象的用法错误的是() A <% Response.Write 输出到浏览器信息 %> B &l
-
如果不想使用asp的输出缓存,可以设置response对象的()属性为false。
-
在服务器端,若要将页面导航到index.asp,应使用response对象的()方法来实现。
-
利用ado实现数据库操作时,asp的()对象用来浏览和操作已经连接的数据库内的数据。
-
在ASP.NET中,下列代码在页面中的输出结果是()(选一项)XmlDocument xd = new XmlDocument();xd.LoadXml("<Person><name>诸葛亮</name></Person>");Response.Write(xd.InnerText)
-
在ASP.NET中,执行以下代码时,将在页面显示()。(选一项) Response.Write(Server.HtmlEnCode("<H>SVSE</H>"))
-
ASP.NET的Response内置对象,可以通过()来获取客户是否仍然连接在服务器上。(选一项)
-
在ASP.NET中下列关于Response ,Request对象的说法错误的是()(选一项)
-
对于下面的语句,执行的结果是()Response.Write(“中国” );Response.End();(意思使得 web服务器停止处理并返回结果, 文件中剩余的内容将不被处理 )Response.Write(“你好” );
-
在ASP.NET中,下列代码在页面中的输出结果是(选一项)1621、在ASP.NET中,下列代码在页面中的输出结果是(选一项)XmlDocument xd = new XmlDocument();xd.LoadXml("<Person><name>诸葛亮</name></Person>");Response.Write(xd.InnerText)
-
在JSP中,response对象的作用是()。
-
当客户端第一次与服务器建立连接时,可以利用Response对象的()数据集合讲一个“标记”存放在客户端。
推荐题目
- 现场使用除砂器的原则是()。
- 贷款银行可根据借款人的具体情况,采用一种合适的贷款担保方式,但不能同时采用几种贷款担保方式。
- 电力需求侧管理具体内容有()。
- 通常,跳汰机第二段筛板倾角大于第一段筛板倾角。
- 某市一所公办中学举办校庆活动时,意外发生踩踏事件,造成多名学生死亡、重伤。据统计,有8名学生死亡、17名学生受伤,其中6名重伤。事后调查发现,教导主任负责此次活动的策划与实施,现场亦有多名教师参与管理。针对这样的情况,市教育局等相关部门的合法的处理方案是()。
- “痈”早期浸润期最快的治疗方法是()
- 10210042:fread(buf,64,2,fp)的功能是()。
- 资产负债表中,资产的排列顺序是按照()排列的。
- 需求分析过程的具体实现有不同的分析方法,这些方法有自己独特的特点。然而,这些分析方法都遵循一组操作原则。它们分别是。 ④必须划分描述数据、功能和行为的模型,从而可以分层次地揭示细节。 ⑤分析过程应该从要素信息移向细节信息()
- 44、在进行访谈时要尽可能要求被访人员陈述事实,而不是对工作的看法。通过对()进行分析,对工作任务和工作职责做出客观判断。