编制故事的活动中,能完美编制出故事完整情节是对()阶段幼儿的要求
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抒情诗一般不具体叙述生活或事物的全过程,没有完整的故事情节,也不塑造完整的人物形象。
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张老师在插画教学中向学生提出:每人找一篇感兴趣的微型小说,根据故事情节,收集素材,画出草图,用黑白装饰画的形式创作一幅反映小说主题的插画,这在教学活动中被称为( )。
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邢老师在插画教学中向学生提出:每人找一篇感兴趣的微型小说,根据故事情节,收集素材,画出草图,用黑白装饰画的形式创作一幅反映小说主题的插图,这在教学活动中被称为( )。
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美国早期的重要动画家温瑟麦凯的()包含了完整的故事情节、角色个性,十分富有娱乐性。
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元杂剧中的情节、故事设计都是非常的符合逻辑,具有完美的艺术性。
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唐代出现了(),有人物、情节,已形成一个完整的故事,基本具备了小说的形态,对后代产生了很大的影响。
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正剧将悲剧与喜剧融会在一起,创造出一种悲中有喜,喜中有悲的戏剧性情节,其故事情节只可用来表现震撼人心的大事。
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能讲述简单的故事情节的年龄为()。
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5-6岁幼儿能根据故事内容的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或()故事。
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小说这一文学体裁能赢得最多的读者,一个重要的原因在于它能够表现复杂、完整的故事情节。惊心动魄的故事,曲折离奇的情节,往往会产生扣人心弦的力量。
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「我认为只要你能找到你的 Mr./Ms. Right,近乎完美的关系是可能的。」,以上描述为爱是一个故事中的何种类型故事?
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系列剧类似于电视连续剧的形式,以及各主要人物贯穿全剧,但故事情节并不连贯,每集都是一个独立的、完整的故事。
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元杂剧中的情节、故事设计都是非常的符合逻辑,具有完美的艺术性
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小说是以刻画()形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
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小说《巴黎圣母院》故事情节是在中世纪喧闹的愚人节中开场的,营造出一种狂欢的气氛。小说中狂欢的特性包括:
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儿童故事的创作应注意两点:注意情节一贯、完整和(),注意语言的流畅、通俗、口语化。
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往往采用第一人称歌唱,没有完整的故事情节,结构也比较灵活的是指()
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我需要几个舍义取生的故事,要求:故事完整、故事情节好、故事陈述以后需要有比较详细的故事人物事件的分析.(分析其人物精神事件背后告诉我们的道理)
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“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事”所属的语言领域目标是()
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语言活动中,某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具猫和鱼作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。问题:
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邢老师在插画教学中向学生提出:每个人找一篇感兴趣的微型小说,根据故事情节收集素材,画出草图,用黑白装饰画的形式创作一幅反映小说主题的插图。这在教学活动中被称为()
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阅读《口语交际训练的途径》教研论文的片段,按要求答题。故事漂流是一项语文交流活动,具体做法有:(1)拟出故事开篇。由语文年级组编制一个故事的开头,也可以从最近故事报刊中选取一个开头,或者从学生的作文中选出故事开头。如果是选用的故事,教师需集体加工修改,以保证选用故事适合活动的需要。(2)确定漂流顺序。开篇拟出后,语文教师还要集体讨论故事漂流的顺序,可按照班级序号来进行。保证每个班级都轮到不同的次序
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1、根绝一个文字剧本或者文字故事,设计并绘制出一个完整的故事分镜头台本,镜头数量不低于150个,故事时间不低于5分钟。
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“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事”该典型表现所属的子领域是()
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