简述班级常规管理的基本内容。
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简述班主任班级管理的内容与方法。
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简述班级组织建设的内容。
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实行班级常规管理要做好两方面的工作：一是组织全体学生参与班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。（ ）
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班主任在抓班级常规管理的过程中，一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、（）等。
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下面哪一项不是班级常规管理的基本原则？（）
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班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。
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班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有（ ）。
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班级常规管理需建立反馈系统，采取的反馈方式有（）
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班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。
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班级常规管理的基本内容和要求是什么？
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开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。
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简述班主任处理班级突发事件的基本对策。
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班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈方式有()
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简述班级体建设的基本途径。
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班级常规管理必须做的工作（）
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李镇西老师和学生们一起制定《班规》，内容包括“学习纪律”、“寝室纪律”、“清洁卫生”、“体育锻炼”、“值日生”、“班干部”、“班主任”、“其他”共八个部分40条，基本上覆盖了班级管理的各个方面、各个环节。他这种班级管理模式属于（）
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简述班级管理的内容
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班主任各方面的工作都渗透着常规管理的内容，一般情况下，班级常规管理主要有（）等几个方面。
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学习管理是班级常规管理中的首要工作，而不是中心工作。
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简述影响班级智育的基本因素。
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班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈方式有（）
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通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（)。A．班级常规管理B．班级民主管理C．班级平行管
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班级常规管理的主要内容有（）
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