制作一个衍纸可以根据自身想象力进行创作。（）

相似题目

• 绘画的题材是指创作者在生活中形成的，根据一定的创作意图进行选择、改造或想象而进入作品的一定（）。

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• 想象力是吧人的思维加了一个翅膀，是人们对一个客观事物依据过去可能的逻辑进行了创造，至少是再造式的创新的能力，我拿着别人的专利可以改出别人的专利进一步创造创造想象做出了前所未有的思维的东西这就是创造（）

  A . A、将别人的文章内容不加修改，直接改成自己的名字 B . B、运用前辈的公式计算出结果 C . C、将别人的专利加以修改，变为自己的专利 D . D、以上都不正确

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• 制作宴席花台应有明确的主题，按主题创作出不同类型、不同风格、不同意境的花台。可以说，有了好的主题，花台制作就成功了一半。所以，事先要进行（）

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• （）的散文吸收了神话创作的精神，大量采用或创作寓言故事作为论证的根据，想象奇特，极富浪漫主义色彩。

  A . 庄子 B . 墨子 C . 孔子 D . 老子

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• 绘画的（）是指创作者在生活中形成的，根据一定的创作意图进行选择、改造或想象而进入作品的一定生活现象。

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• 古代没有照相机，古人的画像是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此，经常会出现同一个人物往往有好几幅差别很大的画像。这表明（）①画像是一种有一定历史根据的艺术再现②画像创作的灵感源于人们的主观想象③意识活动具有自觉选择性和主动创造性④人们的认识结果是由认识的主体决定的

  A . A.①② B . B.①③ C . C.③④ D . D.②④

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• 根据艺术想象在创作中所起的作用的不同可划分为（）

  A . 相似性想象 B . 逻辑性想象 C . 再造性想象 D . 创造性想象 E . 自觉性想象

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• 根据“艺术想象在创作过程中所起作用的不同”而艺术想象分为哪三类？

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• 张小明同学接受学校的委托准备制作一个关于学生社会实践的多媒体作品，他按照下列哪个流程进行创作是比较合理的选择（）。

  A . 素材采集与加工作品集成需求分析规划与设计发布与评价 B . 规划与设计需求分析素材采集与加工作品集成发布与评价 C . 需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价 D . 需求分析作品集成素材采集与加工发布与评价规划与设计

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• 根据在创作过程中所起作用的不同，一般可以将艺术想象划分为（）想象、创造性想象和（）想象。

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• 整理是插花创作的最后一步。一般需要依据构思，根据艺术造型的基本要求，对所制作的插花作品进行整理。

  A . 正确 B . 错误

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• 衍纸贴画应用哪种胶进行粘贴？

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• 衍纸制作复杂的装饰形象时先需要做成最基本的圆形基础形再变化成各种外形的说法正确吗？

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• 徐志摩的“三美”理论是借鉴西方与中国的传统格律理论，根据现代汉语的自身特点而进行的理论创造，对现代新诗的创作产生了非常大的影响。

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• 想象力是吧人的思维加了一个翅膀，是人们对一个客观事物依据过去可能的逻辑进行了创造，至少是再造式的创新的能力，，我拿着别人的专利可以改出别人的专利进一步创造创造想象做出了前所未有的思维的东西这就是创造

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• 制作衍纸贴画的主要材料是什么？

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• 根据艺术想象在创作过程中所起的作用，可分为三大类，即再现性想象、相似性想象 和______________。

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• 整理是插花创作的最后一步。一般需要依据构思，根据艺术造型的基本要求，对所制作的插花作品进行整理。()

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• 【填空题】叶类贴画中的____,是根据树叶本身独特造型进行联想、关联,充分发挥想象,利用意向造型的方法进行创作。

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• 小鸣放假期间根据信息技术课堂上所学，自己制作了一个关于中华传统文化的网页，他可以借助（）软件进行创作网页。

  A．Dreamweaver B．会声会影 C．Photoshop D．Excel

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• 【判断题】艺术想象是文学创作的一个不可或缺的重要心理因素。

  A．Y.是 B．N.否

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• 请自行拍摄并制作一个或者一组能营销自己的视频,可以是抖音、微博、微信朋友圈使用的视频,具有一定的营销理念和传播力,必须是自己原创,题材不限,文案不限。 可以独立创作、也可以自由组合。 网络短视频创作任务书.docx （）

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• 在当代漆器制作中，仅仅拥有对材料实验的冒险精神是不够的，对漆器制作传统的沉潜钻研_。对创作者而言，漆艺的美学精神和社会价值是否已经_，漆艺家是否掌握漆的自身语言去创作具有生命力的独特艺术作品，这些都给漆艺家提出了新挑战。填入横线处的词语最恰当的一组是（）

  A．不可偏废  了然于胸 B．迫在眉睫  与时俱进 C．不可或缺  内化于心 D．势在必行  融为一体

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• 完成下列两个项目中的其中一个项目： 项目1：根据4.3节制作一个扁平风格的图标。（成绩最高90分） 项目2：根据4.4节制作一个中国风的艺术海报。（成绩最高分100分） 如有增加其他创意，成绩提高1-10分不等。 （1）下载附件"第四周课程素材文件.rar"，完成项目1或项目2（项目要求和操作请参考第四周相关视频)，将创作完的作品存储为PSD和JPG两种格式，文件名均为学号+姓名+作业4。 如：2401007王明令作业4.psd和2401007王明令作业4.jpg （2）将制作好的PSD和JPG两个文件，放一个文件夹中，并将文件夹进行压缩，压缩后上传到附件中，压缩文件名为学号+姓名+第4次作业.rar或学号+姓名+第4次作业.zip。 如：2401007王明令第4次作业.rar或2401007王明令第4次作业.zip

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