唐代科举的考生中的 “生徒”即中央官学的学生，“乡贡”即地方官学的学生。（)
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唐朝科举考试中，尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”，其考生有两个来源，即生徒和乡贡。“生徒”是由京师及州县学馆（官办学校）送往尚书省的应试者，“乡贡”是不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省的应试者。由此可知，唐朝的科举考试（）
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科举生源中，由中央、地方官学经过规定的学业考试合格，选送到尚书省应试的，称为（）
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在科举考试中的省试合格以后的考生，还要由皇帝或者三品以上的大臣主持，在殿庭中进行策试，称为（）
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唐代武则天后，偶尔举行殿试。到了（）代殿试已经制度化。开宝六年（公元973年），因落第考生告发考官录取不公，太祖下令召集及第与未及第考生若干人重新测试，从此殿试即成定制。
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唐代武则天开创了科举考试中的（）。
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唐宋科举考生来源有两种途径，即"生员"和"乡贡"。（）
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唐代的高等学校称为“六学”，属中央官学，归国子监管辖。“六学”是指国子学、太学、四门学还有（）。
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下列选项中由国子监直接管理的唐代中央官学是（）
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唐代贞元中，李勃隐居读书于庐山白鹿洞，至南唐时，在其遗址建学馆，以授生徒，号为（）
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汉代中央设立的官学是（），其教师称为（），学生称为（）。
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集收藏书籍、校理书书籍和研究教授儒家经典三位一体的唐代中央官学包括（）
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元朝在中央官学中专门设立（），学习亦思替非（即波斯）文字。
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在有关中央官学学生入学资格的规定方面，宋朝较唐朝有所放宽，但是金朝在这个问题上却舍（）而采（）。
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唐代招收文武五品以上官员子孙的中央官学是（）
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唐代中央机关实行三省六部制，唐玄宗后直到明清时期主持科举考试的机构是（）。
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唐代参加科举考试的考生主要有两个来源：一是（），二是（）。
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清代的官学因旧制，分中央官学和地方官学，地方官学于府、州、县、卫置儒学。此外，清代地方学校还有社学和义学。而地方学校只是科举考试的预备场所。
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科举考试中的“省试”，指的是考生参加全省范围内的考试。（）
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以科举时“凡八叉手而入韵成”闻名，却屡次帮助周围考生答题而屡第不中的唐代文人是？
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进士科的考试在唐代有诸多环节。每年（ ）地方乡贡举人集中到京城，与各级学校的生徒会合。
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在唐代开设的中央官学中,四门学在性质上属于（）
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评述我国中央官学和地方官学制度自汉代至唐代从奠基到成熟的发展过程。
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科举考试中的“连中三元”,是指考生在（）中均考取第
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唐代科举考生的来源有两类，由地方选拔的被称为“（)”。
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