评写作夹叙夹议的关键是（）
相似题目
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阅读有关写作教学“创新评价方式”的教学论文（节选），按照要求答题。双评作文批阅发下后，还务必要求学生重读点评过的作品，写自我反思后记。这是非常重要的环节。因为作文评改反馈最终还要回归落实到作者本身。此时作者再次阅读修改自己的文章，就等于重新进行一次再创造。因为有针对性评价的对照，学生每次可纠正自己一点错误，每次都可在反馈中前进一步。如此作文反馈.也就自然而然地激发了学生的写作兴趣，并且找到了自己的写作新起点。对上述观点分析不正确的是（）。
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要撰写质量较高的论文，写作者需具备（），关键在于要有研究的兴趣，掌握必要的基础知识和经常锻炼其写作能力。
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电视述评在应用夹叙夹议的表现方式时有哪些要求？
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在写作中，结构安排处于使写作实现由“隐”到“显”的中介转化的关键地位。
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通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。
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《标准》在写作数量上没有要求，关键是写作的质量。
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电视多符号丰富夹叙夹议的表现方式的求？
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写作学习的关键是强调目标。
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要隐蔽工程和工程的关键部位在施工单位自评合格后，由（）组成联合小组共同核定其质量等级。
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短评在写作上要求评及一点，不及其余。
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新闻评论写作的关键性程序是（）。
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讲话稿常用夹叙夹议的表达方式。
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述评写作夹叙夹议的关键是（）
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实生选种过程中复选是筛选新品种的关键工作，需要经过可连续三年及以上的比较鉴定，方能得出复选鉴评结论。
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脂评提供了作者写作的情况。（）
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（ ）是课题研究的深化和结果，是论文写作的前提和基础，也是影响论文全局的关键。
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写作的三个关键是：
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影响写作课学习效果的关键因素是老师。
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汇报材料写作应注意以下哪几个关键问题？
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深度报道写作中确定主题的关键点包括（ ）
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“社会责任”评分项目的主题描述表达了对组织在以下三个方面的关键要求：（)。
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每次品评的进口酒量应保持一致，一般控制在（）ml左右，可根据自己的酒量和味觉灵敏度、酒度的高低来自行确定，每次进酒量的多少对尝评结果影响很大，掌握进酒量的一致是非常关键的。
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写作能力的提高没有捷径，关键在于平时的勤学苦练。（)
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关键产品矩阵“客户满意度”评分时，非常满意评（）分