不得举办实施()等特殊性质教育的民办学校。
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学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。
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德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
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社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的,依照民办教育促进法有关规定执行。
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《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定公办学校参与举办的民办学校哪几项必须独立()
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2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府() ①积极履行组织社会主义文化建设职能 ②保障公民各项合法权益不受侵犯 ③坚持为人民服务的工作态度 ④坚持求真务实的工作作风
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中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,义务教育阶段公办学校()为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
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学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域,又是实现全面发展的手段。()
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县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对的适龄儿童、少年实施义务教育。()
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现行《义务教育法》规定,()根据需要设置寄宿制学校,()根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)。
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县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和()的适龄儿童、少年实施义务教育。
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职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、托幼机构的食堂不得制售()。
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2013年7月1日,教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》,以“一人一案”的原则,通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育,并解决特殊教育发展相关条件保障问题,实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府( )①积极履行组织社会主义文化建设职能②保障公民各项合法权益不受侵犯③坚持为人民服务的工作态度④坚持求真务实的工作作风
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举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由()以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批。
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在中国境内设立的外商投资企业以及外方为实际控制人的社会组织不得举办、参与举办或者实际控制实施义务教育的民办学校。()
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实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素,举办或者参与举办实施职业教育的非营利性民办学校。()
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社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的,依照民办教育促进法有关规定执行。此题为判断题(对,错)。
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实施义务教育的公办学校不得举办或参与举办民办学校,也不得转为民办学校()
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《中华人民共相国民办教育促进法实施条例》规定公办学校参与举办民办学校必须独立的是:()
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举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校()。
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根据学校非学历教育发展规划,办学部门可结合自身优势特色,按照学校相关程序开展非学历教育。校内非实体性质的单位、职能管理部门、群团组织及教职员工个人可以高校名义举办非学历教育。()
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社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的,依照我国《民办教育促进法》有关规定执行()
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学校的建筑要符合教育学、卫生学、心理学、工艺学、建筑学以及传统习惯上的要求,还要符合特殊的教育理念、性质,蕴含一定的教育价值。这表明学校场所与设施的布置应具有()
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《教育法》规定:任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。从教育法规实施的方式来看,这项规定体现出的是()
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一般的社会福利如举办学校、公立医院、城市绿化等;特殊的社会福利包括举办儿童福利院、养老院的措施。()
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