道家的有意义的生活就是满足心理欲望的生活。
相似题目
-
下列哪一种人生模式的人不相信生活是有意义的?()
-
个体在多大程度上认为生活是有意义的,来自外界的应激和挑战是值得自己付出时间和精力的,这是心理一致感中的()成分。
-
道家的有意义的生活就是()?
-
()就是描述儿童有意义的事件和生活片断,并且以书面的形式简要记录,也就是说,观察和记录儿童成长过程中令人印象深刻的生活故事或铁事。
-
《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了()。
-
沟通可以分为很多不同的类型,而在我们的日常生活中,一些极有意义的沟通往往采取的形式是()。
-
道家的有意义的生活就是?
-
在舞台上使用一般生活中的对话是有意义的。()
-
对待生活欲望是认可的态度就是浪费,能根据自身条件控制生活欲望就是节俭。()
-
幸福就是快乐地追求有意义的生活,但追求意义的行动必须是什么?
-
把一些生活中的对话呈现在舞台上也是有意义的。()
-
不相信生活是有意义的是下列哪一种人生模式的人?()
-
道家的有意义的生活就是
-
人生就是()这是最有意义的生活态度。
-
懂得赚钱、懂得享受生活的人生,才是有意义的人生。( )
-
生活是我们进行文学创作的重要素材来源,《成为作家》这部教材中列有“学会重新看世界”一章,就是强调我们要用作家的视角来观察生活,关注生活中有意义的素材。
-
健康老化是指进入老年之后在躯体、社会、经济、心理和智力5种功能方面,能较长期地保持良好状态,这样就使各种功能障碍在生命的晚期出现,能较长时期参与有意义的社会生活,即保持劳动力和参与社会的时间延长,生活自理和病残的岁月缩短。根据上述定义,下列属于健康老化的是()。
-
有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想,没有梦想就没有()
-
《稻草人》一书,《最有意义的生活》中的小石子最终变成了()
-
生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。——卢梭
-
《最有意义的生活中》中,小青石最后成为了()
-
根据刘珣老师的观点,认知法主张在教学活动中,采取有意义的练习。有意义的练习与操练不同,操练通常是机械的模仿、重复、替换、记忆等,而有意义的练习在于问答双方之间存在信息差,有意义的练习更为真实,也更贴近学生的生活。
-
“求善、知善、行善,回答人应当怎样生活才更有意义的问题”,这种教育叫作()
推荐题目
- 在蒸汽做功的过程中,各级的速度比是逐渐减小的。
- 填埋场占地14公顷,1988年建设,2003年封场,200万吨垃圾最深20米,最浅4-5米,2009年9月改造,通过59个进气井和69个抽气井,填埋场强化通风,进行强化通风的目的是()
- 汽缸间的推拉装置应在汽缸最终定位后,按汽缸与推拉装置间四角的实测间隙值再留()装配间隙配制永久垫片
- 全补偿链形悬挂承力索的中心锚结辅助绳应在该跨距中部及相邻两悬挂点处与承力索用钢线卡子固定,跨距中部为3个,悬挂点两侧各2个,相互倒置,间距为100mm。
- 未取得动物诊疗许可证从事动物诊疗活动,违法所得不足三万的,可以()罚款。
- 九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期只有天子可用九鼎,后世只有皇帝的龙袍可绣九条金龙,明清时期只有皇宫屋檐可有九只吻兽。与此直接相关的制度是()
- 宪法序言是国家宣言书,宣布民主政治的建立,确认公民基本权利………( )
- 多层和高层建筑结构的水平位移验算有哪几项内容?
- 通常对数据分析有计算机智能故障分析和人工分析()
- 使用清筛机作业时,接触网可以不停电,但应采取相应措施。《大型养路机械管理规则》第4.5.19条()