工匠传统与学者传统的融合是近代科学产生的知识背景。
相似题目
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波普尔，一反近代以来科学界和哲学界占统治地位的（）传统，否定（），推崇（）。
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因为（），传统工匠的个性化特征与现代社会高度协作特征结合的更紧密了
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在新派诗人中，黄遵宪成就最大。如他的《今别离》，以（）等近代科学知识和技术来表现离愁的传统主题。
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有人将明清时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这里的“晚霞”指的是（）。
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在中国近代，中国传统的军事思想与作战理论发生了历史性演变，产生了不同阶级、不同军事集团的作战理论，呈现出（）和（）局面。
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北大的爱国进步、民主科学的传统为振兴中华做出过巨大贡献。下列说法与北大历史相符的有（） ①前身是京师大学堂 ②其建立是洋务运动的成果之一 ③它是中国近代第一所国家建立的最高学府 ④是新文化运动的发源地
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人文主义和科学主义趋于综合具有深刻背景：一是全球问题尖锐化所产生的客观需求，二是（）有着融合的内在要求。
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古代中国是一个发明和发现的国度，许多门类的学科与近代西方科学原理相通，不过传统的学科思维模式难以用西方理论进行系统解释，与源于欧洲的现代科学不太相容。但是在今天的“非典”和“禽流感”中中国古代文明却日益受到重视，与之相关的代表性著作是（）
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西方近代科学的发展，很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上。中国传统思维方式注重直观判断与综合，强调对客观世界的整体性认识。在对具体对象的细究与深层次分析方面，中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势，从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。 这段文字主要说明的是：
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下列不属于近代科学的三大传统的是（）
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著名学者钱乘旦主编的《世界现代化历程·总论卷》中写道：我们很容易看到在现代化推进的过程中，“抗拒”与“接受”间剧烈的冲突，这之外还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务……因此是“反现代化”。根据材料，近代中国“反现代化”运动的典型事例是（）。
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中国近代某一时期知识界“将民间看作是与传统的封建帝国王朝与意识形态相对立的力量”，由此开始，“形成了大规模的‘到民间去’的热潮。纷纷循着各自的方案与路径去发掘民间的、乡村的政治资源和文化资源。”上述现象发端于（）。
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18世纪，学者传统和工匠传统初步结合。
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现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识，现代的大学强调科学研究。（）
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近代科学三大传统包括()。
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学者传统和工匠传统初步结合于18世纪。（）
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近代科学三大传统包括（）。
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下列不属于近代科学的三大传统的是：
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1921我国地学第一人( )编写《石雅》,第一本从地质角度阐述奇石的著作,应用了近代科学的一些观点,对我国传统赏石文化与西方赏石文化进行了一定程度的比较和分类论述。
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1921年我国地学第一人 编写《石雅》，第一本从地质角度阐述奇石的著作，应用了近代科学的一些观点，对我国传统赏石文化与西方赏石文化进行了一定程度的比较和分类论述。
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有学者认为中国的心性之学，不是西方传统哲学中理性的灵魂论，或近代科学中的心理学，而是具有修身济世内涵的人生价值学。流行于西方的“深度心理学”，多半是从人的本性以外的物性或兽性来理解人，反映了西方人的悲观和失望情绪;而中国心性之学是天地合德的“高度心理学”，它可以安顿人心，济焦润枯。
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学者刘长林在其《中国象科学观》书中言道：“就中国和西方两种文化相比较来看，中国文化传统主流选取的是‘象’的层面，而西方文化传统主流选取的是“体”的层面”，由此导致中西方不同的认知取向，譬如所谓“西方实体求原”、“中国观物取象”，对此观点你有何看法？同学们尝试结合自身专业知识，以此角度观察古代思维方式与传统医学理论二者之间的互动联系。
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中西哲学传统的差别与产生时代的历史背景与生存问题有关。（)
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28、近代科学自其产生之初，尽管与人文传统之间还保留着各种牵连，但随着其独立的研究目标、独立的研究方法和评价标准、机械论自然观的形成，科学逐渐开始脱离其人文母体。