船舶驾驶台资源管理中需应用到以下几方面的资源:()
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“船舶驾驶台资源管理”主要包括以下内容:() ①分析人为失误和船舶事故的发生与预防之间的关系, ②注意多元文化意识对船舶安全工作的影响, ③阐述情景意识对船舶航行安全的作用, ④提高和增进船员工作技能。
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行为科学理论研究被推广并应用到企业人力资源管理活动中,包括()、生产安全与健康等诸多方面。
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保证网络资源不被非法使用和非法访问方面的需求,一般有以下几个方面()
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文化资源评估的基本原则有以下几方面,除了()。
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船舶驾驶台资源管理的作用是使船舶驾驶员能更好做到以下各点:() ①注重不同文化意识与背景,保持良好的通信与交流, ②改进管理作风,提高操纵决策水平和应变能力, ③执行规章制度与操作程序确保船舶引航作业的安全, ④提高船员的工作技能和业务能力。
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“船舶驾驶台资源管理”主要包括以下内容:() ①明确团队与团队工作在船舶航行中的必要性, ②探讨船舶航行中的决策与领导工作的改进, ③掌握正确处理船舶航行中的工作压力和消除疲劳的方法, ④提高和增进船员工作效率和技能。
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机舱资源主要有以下哪几方面()。I.人力资源II.设备资源III.消耗资源IV.信息资源
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船舶驾驶台资源管理的概念是指:() ①协调和利用驾驶台所有人员的技能、知识、经验和驾驶台内外有关资源,以保障船舶安全生产和提高船舶营运效益; ②是对船舶驾驶台工作环境中的各种可利用的资源的管理技艺、行为或处理; ③为达到船舶安全营运的目的而运用和协调好全部船舶驾驶台团队人员所能应用的技能、经验与其他各种相关的资源; ④指对船舶驾驶台可资利用的航海仪器设备的高效合理和有效的使用。
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船舶驾驶台资源管理的作用是使船舶驾驶员能更好做到以下各点:() ①转变思想理念,端正工作态度, ②提高情景意识,及时发现和中止失误链与事故链, ③注重不同文化意识与背景,保持良好的通信与交流, ④提高船员的工作技能和业务能力。
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船舶驾驶台资源管理的作用是使船舶驾驶员能更好做到以下各点:() ①转变思想理念,端正工作态度, ②提高情景意识,及时发现和中止失误链与事故链, ③注重不同文化意识与背景,保持良好的通信与交流, ④改进管理作风,提高操纵决策水平和应变能力, ⑤执行规章制度与操作程序,确保船舶引航作业的安全, ⑥提高船员的工作技能和也业务能力。
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在案例分析的初期,根据驾驶台资源管理案例分析的原则和方法,参加案例分析的人员应在分析中认真采用驾驶台资源管理中提出的一些关键性术语的观点,结合案例分析相关人员的实际情况,()。 ①通过对比分析的方法来寻找事故发生原因中所涉及到的人为因素与失误 ②排列出导致船舶发生事故的失误链及其产生的原因 ③列出事故案例的关键因素,作为以后工作的借鉴
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驾驶台资源管理案例分析的目的在于()①为了更好地学习、理解驾驶台资源管理的原理、知识②提高自己在驾驶台资源管理方面的正确理念③掌握现代管理知识在船舶资源方面的应用方法。
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船舶驾驶台资源管理”主要包括以下内容:() ①掌握正确处理船舶航行中的工作压力和消除疲劳的方法, ②规范化执行规章制度和操作规程, ③提高船舶应急处理的技能, ④提高和增进船员工作效率和技能。
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驾驶台资料管理案例分析的目的在于:() 1)为了更好的学习、理解驾驶台资源管理的原理、知识与方法 2)进一步提升自己在驾驶台资源管理方面的正确理念 3)掌握现代管理知识在船舶资源管理方面的应用方法。
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船舶资源包括驾驶台资源、()以及其他可以利用的船上和岸基资源。
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船舶驾驶台资源管理的构成有:() ①人力资源, ②物质资源, ③信息资源, ④其他资源, ⑤自然资源。
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船舶驾驶台资源管理中下列哪个资源是确保船舶正常航行与操作的必要资源:()
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绩效考核结果可以为人力资源管理和其他管理决策提供大量有价值的信息。绩效考核结果可以应用到以下几个方面()
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船舶驾驶台资源管理的构成有:( )。①人力资源;②物质资源;③信息资源;④其他资源;⑤自然资源。
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船舶驾驶台资源管理的构成有()。①人力资源;②物质资源;③信息资源;④其他资源;⑤自然资源。
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船舶驾驶台资源管理培训的作用是通过对船舶驾驶台资源管理理论与知识的学习,使船舶驾驶人员能更好地做到以下各点:①转变思想理念,端正工作态度②提高情景意识,及时发现和中止失误链与事故链③注重不同文化意识与背景,保持良好的通信与交流④改进管理作风,提高操纵决策水平和应变能力()
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船舶驾驶台资源管理的作用是使船舶驾驶员能更好做到以下各点:①转变思想理念,端正工作态度②提高情景意识,及时发现和终止误链与事故链③注重不同文化意识与背景,保持良好的通信与交流④改进管理作风,提高操纵决策水平和应变能力⑤执行规章制度与操作程序,确保船舶引航作业的安全⑥提高船员的工作技能和业务能力()
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“船舶驾驶台资源”中最重要的资源是①人力资源;②物质资源;③信息资源;④其他资源()
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人力资源规划的主要内容包括以下几个方面,它们是()。
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