构成总体的个体是人或物。
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运输过程发生紧急情况且人或物将面临损失时,应确保“先保物后保人”原则。
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()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。
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在执勤现场,发现服务对象表情焦急、不安,有寻找人或物的举动时,台外执勤人员要()服务对象。
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()指一个人遭遇失落或被夺去心爱的人或物时,所产生的悲痛、愤怒和罪恶的感觉。
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在轿门上装有(),当电梯关门碰到人或物阻碍关门时,装置动作,使门重新开启。
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电梯在自动关门过程中,防止人或物被夹住,采用什么安全装置使关门即刻停止。()
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用画面的全部来表现人或物的某一生动或重要的局部细节的景别是()
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运输过程发生紧急情况且人或物将面临损失时,应确保“先保人后保物”原则。
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庄子看来,下列哪些人或物是不逍遥的()
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借用与其密切相关的名称来代替某个人或物的名称的修辞手法是()。
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安装的网面垂直于水平面,防止人或物坠落的安全网叫平网。
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()的作用是描写被摄主体与周围人或物和整个环境的关系。
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运输是指利用()将人或物从一个地方位移到另一地改变其()的运送行为。
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犯罪客体是指犯罪行为所指向的人或物。
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半侧面拍摄往往采用前侧面拍摄,即在人或物前方左右两面()度的角度进行拍摄。
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研究个体只能是人或物,不能是心理活动。
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用语言塑造人或物的形象,就是语言形象塑造的含义。()(2.0分)
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特写用近距离拍摄的方法,把人或物的局部加以放大、强调,以造成强烈的艺术效果。
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刻板形象与其他形象最大的区别在于,他们对所指示的人或物做了无差别的判断。
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我对人或物的兴趣都很容易改变()
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我对于人或物的兴趣很容易改变()
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调查主体是发起个体数据采集的人或由人构成的组织。()
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危险源可以是()的载体,也可以是可能产生不期后果的人或物
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4、是在画面中陪衬、渲染、突出、解释和说明主体的人或物。