职业学校专业设置的目标体现在（）。
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在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。
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依据“人在环境中”视角及社会工作目标，社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面，其中在环境方面的体现是（）。
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教师职业的专业性应当体现在哪些方面？
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在激励机制中，设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。这指的是（）。
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发挥专业技术人员的“创造性”这一点，在确定职业生涯目标时就应得到体现。
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专业技术人员的职业权益是指从事专业技术工作所需要的（）权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。
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专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在（）中。
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职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。
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教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是（ ）。
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教师职业特点除了体现教师职业的学术性和专业性、脑力劳动的复杂性和艰苦性外，还体现在（）。
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高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上，还体现在创造新的职业上。
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在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。
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目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）
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职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在（）。
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专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在（）个方面.
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学校管理者在设置目标时注意事项不包括（）
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新时期教师职业专业化体现在（）。
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（）即人们对职业活动目标的追求和向往，是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动中的集中体现。
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在职业目标一定的基础上，规划职业生涯要不断延长“圆”的“半径”，即就是要不断扩大专业知识面，提高专业技能。
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【判断题】课程设置必须符合培养目标的要求，它是学校的培养目标在学校课程计划中的集中表现。
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学校心理辅导专门活动的价值可以体现在促进全体学生心理健康的（)目标上，体现在“以人的发展为本”的教育理念上，可以落实在心理辅导全员性策略中。
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职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中体现，是形成（）的基础
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