洛克认为,儿童的心灵就像一张白纸,可随心所欲地塑造成任何样子。
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“白板”原指一种洁白无瑕的状态。西方哲学家用它比喻人类心灵的本来状态像白纸一样没有任何印迹。古希腊哲学家亚里士多德在其《论灵魂》中认为,灵魂如同蜡块一样,从外物接受印纹。在近代西方教育史上,著名的教育思想家()继承和发展了这个思想。提出著名的“白板说”。
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人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。这句是洛克著名的()。
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2000年8月21日晚11时,原告徐某乘坐被告付某驾驶的出租车(车主为被告阔达公司)前往自己的住所。行车途中,原告的癫痫病突然发作,付某见状将其拖下车,弃于路旁,开车离去。原告认为,被告未能善意履行其基于旅客运输合同应负的义务,在原告发病时,置其生命、财产安全于不顾,将其像一件物品一样,扔下出租车,给其造成了精神损害及心灵创伤,故要求被告赔偿损失。被告不同意原告的主张。对此,下列表述中,正确的是:()
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认为儿童是“白板”,像是一张白纸,洁白无瑕,成人可以在上面画最新最美的图画;像一个空容器,成人可以任意填塞,把各种知识经验灌输进去,而不考虑儿童的需要。儿童的发展仅仅是周围环境的产生,是消极被动地接受外界刺激的结果,完全忽视了儿童的主观能动性。这是“白板说”的观点,其代表人物是()。
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下列哪位思想家认为儿童是“一张白纸”?()
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在3G系统里,一张USIM卡可以拥有用户的一套或多套信息(就像一卡两号那样);并且,对于特定的卡片信息可以实施安全的空中管理。
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域就像一段程序代码,文档中显示的内容是域代码运行的结果
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洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都可以接受教育。
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白板说:是指主张认识来源于经验的一种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸一样没有任何印迹。17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说,认为人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹,最终都源于经验。
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项目计划就像一张地图,它告诉开发人员如何从一个地方到达另外一个地方。
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认为人脑开始只是一张"白纸",没有特性也没有观念的是()
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文化就像一张名片,一个民族如果没有自己的文化,就会被蒸发掉,或者湮没于世界之中。在《中国焦点2006》评出的十大最能代表中国的文化形象符号中位于第一的是孔子,最主要的原因是()
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《圣经》的文学风格就像一种历史的虚构。
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法律权利和法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,密不可分,二者之间关系的正确表述是( )。
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洛克认为复杂观念在心灵中和自身不符合。
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洛克认为复合观念和自身符合就可以了,因为复合观念是由心灵组合而成的,这样,实体观念也可以成为知识。
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他们认为,无处不在的汉堡包、可El可乐是经济全球化最鲜明的标志,它们就像一台威力巨大的压路机碾碎了无数传统美食,留给人们的是__________ 的口味和__________ 的配方。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()
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邱老师认为学生是“一张白纸”或“一块蜡”可以任人随意描绘或捏塑,学生的头脑是一个“容器”可以任意进行填塞。邱老师的这一观点主要违背了学生观中的()A、学生与成人之间存在巨大差异
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10、“白板说”是由()提出,他认为儿童的天性就像一块白板,有巨大的可塑性。
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曾几何时,地上电杆林立,空中线缆交错成为城市进入工业化、信息化时代的________。但随着社会发展,城市上空纵横交错的各种线缆就像一张张“蜘蛛网”,不但影响市容,还存在各种安全隐患,因此,架空线入地乃________。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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有一位老师将儿童喻为一张白纸,他认为如果给自己足够的时间和资源,他能将儿童培养成任何人想让儿童成为的人。这位老师的观点与教育学家()的教育主张相似。
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一项伟大事业需要几代人继往开来的奋斗,这就像一场长跑接力赛,要一棒一棒跑下去。等到你接棒的时候,如果你认为前棒跑得好,那你应当_,继续领先,如果你认为前一棒跑得不理想,那就_,追赶上去,只有不负责任的人才会宣布前几帮跑的不好,统统不算数,自己要推倒重来。从零开始划线部分最恰当的一项是()
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英国哲学家洛克提出了著名的(),认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天
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“学生是一张白纸,教师可以在上面画最新、最美的图画。”这与()的儿童发展观一致