（）“得”后成分是补语。
相似题目
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“想得很”和“想得十全十美”中补语的类型分别是（）。
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“做得不好”和“做不好”中补语的否定形式分别是（）。
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“手伸得很长。”句中的补语是（）。
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宾语和补语同现时，顺序是固定的。
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（）“得”后成分是宾语。
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下列各句包含结果补语的是（）。
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数量短语在动词后都是补语。
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充当补语的材料只能是谓词性词语。
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补语包括（）。
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宾语和补语常见的位次有（）、（）、（）三种情况。
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补语可以由（）、（）和（）充当。
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（）动词后的数量词是补语。
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教师在为学生讲解短语时，为了引导学生训练掌握情况，提问同学“累得要命”中的“要命”是哪种补语，下面学生回答正确的是（）。
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下面补语属于结果补语的有（）
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“她眼睛都哭肿了”这句话中的补语是趋向补语。
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语法重音一般指短句里的谓语部分，动宾结构中的宾语，定语、状语、补语比中心词要稍重些。下面这两句话的语法重音应该是（ ）①在怒吼的大海上高傲地飞翔。（《海燕》）②树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。（《春》）
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下列短语中“得”后成分是宾语的是( )
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可能补语肯定式和否定式常常用“能/不能+动词+补语”的形式表达。
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2、“做得不好”和“做不好”中补语的类型分别是（）。
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数量补语包括动量补语和时量补语。“喝一口”属于时量补语（）
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学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分“59+1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗 ”该老师的做法（）
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“看得清楚”中的补语是（)。补语，变换为状态补语是（)。“看见”中的补语是（)。补语，变换为可能补语是（)。
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45、“写不好”中补语“不好”属于_________补语。
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1、“想得很”和“想得十全十美”中补语的类型分别是（）。