从清末新政到北洋政府时期,初等教育学制变革轨迹及其特点 ()

A.由模仿外国向贴近现实过渡 B.初等教育阶段的功能与特点愈来愈分明 C.确立稳定且有弹性的入学年龄和受教育的年限标准 D.确定固定的学制,并仿照国外的学制标准

时间:2023-10-06 11:23:37

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