维护职业工作、家庭生活和自我发展三者之间的均衡，这一般属于职业生涯（）的主要任务。
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教师这一职业在人类生活历史发展过程中的作用包括（）。
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（）是生活里各种事态的连续演进方向，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活的角色，由个人对工作的投入而流露出独特的自我发展形式。
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教师要避免体罚行为，应该具有健康的心理状态，因此，作为教师要学会心理健康的自我维护。学会心理健康的自我维护包括（）。 ①要干一行，爱一行 ②放下权威身份，能够和学生积极地沟通交流 ③学会弹性工作 ④保持充实、和睦的家庭生活 ⑤别排斥去看心理医生
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职业道德能调节从业人员与其实践活动对象之间的关系，保证社会生活的正常进行和推动社会的发展与进步。
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实施精准扶贫，是推动扶贫工作提质增效的关键之举。2015年，我国将继续实施扶贫小额信贷、职业教育培训等十项精准扶贫工程。其中，为更好地阻断贫困代际传递，职业培训工程将至少对120万个贫困家庭的新成长劳动力进行培训，实现一人长期就业，全家稳定脱贫。采取这一举措是因为（）①劳动者就业是社会存在和发展的基础②劳动者提高学历是适应市场竞争的需要③促进就业是国家维护劳动者权益的体现④坚持共同富裕是社会主义的根本目标
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保险代理从业人员在执业活动中，应做到不影响客户的正常生活和工作，言谈举止文明礼貌，时刻维护职业形象。这一职业道德所诠释的是道德原则中的（）
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交互影响生命历程的三种旋律包括：（） （1）工作、职业与事业 （2）情感、婚姻与家庭 （3）个人身心发展与自我的成长 （4）学历、学识与文化修养。
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职业道德修养是指一个人在日常学习.工作和生活中，在社会监督下进行自我教育，自我改造，自我磨练和自我完善的过程.（）
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交互影响生命历程的三种旋律包括（）（1）工作、职业与事业（2）情感、婚姻与家庭（3）个人身心发展与自我的成长（4）学历、学识与文化修养
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假定在工作和家庭之间存在“溢出”关系，员工在工作系统和家庭系统之间不断跨越时，会把一个系统的感情带到另一个系统。这一理论被称为（）
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教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（）。
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在职业生涯发展过程中，个体的任务是确定兴趣和能力，让自我与工作匹配，这一阶段属于（）。
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（）认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
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根据道德所调节的生活领域不同，可以把学校德育的内容划分为三大块，即私德教育、公德教育、职业道德教育，三者之间有严格的区分。
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职业道德能调节从业人员与其( )之间的关系，保证社会生活的正常进行和推动社会的发展与进步。
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马克思说的“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”这里所说的“我们自身的完美”为主要指针，就是追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，这是人生的自我价值。
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行业都存在生命周期，每一个行业都有诞生、成长、成熟与衰退的过程，行业与专业、职业三者之间存在的内在逻辑，专业选择为职业服务，职业只有在行业发展的空间下才能得到健康、快速的发展。那么行业分为哪些类呢？
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职业指的是：参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。根据这一定义，以下哪个角色不是职业？
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职业道德能调节从业人员与其( )之间的关系，保证社会生活的正常进行和推动社会的发展与进步。
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《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》中指出：为贯彻落实党的十六届六中全会精神，切实解决农村贫困人口的生活困难，国务院决定，2007年在全国建立农村最低生活保障制度……改革开放以来，我国经济持续快速健康发展，党和政府高度重视“三农”工作，不断加大扶贫开发和社会救助工作力度，农村贫困人口数量大幅减少。但是，仍有部分贫困人口尚未解决温饱问题，需要政府给予必要的救助，以保障其基本生活，并帮助其中有劳动能力的人积极劳动脱贫致富……做好这一工作；对于促进农村经济社会发展，逐步缩小城乡差距，维护社会公平具有重要意义。从这个材料可以看出（）。
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结合自身专业特长、学习兴趣、职业倾向等，确定自己的未来职业奋斗目标，写作一份个人职业生涯规划书。 职业生涯规划书的写作一般是在对主客观条件测量、分析、总结的基础上进行，通常包括：自我认识、环境分析、职业目标与路径设计、具体行动计划、评估调整和结语几部分。自我分析可从职业兴趣——喜欢干什么，性格特征——适合干什么，职业价值观——最看重什么，职业能力（技能）——能够干什么等方面对自己进行全方位、多角度的分析。环境分析则要注意家庭、学校、社会等外部环境分析与行业、目标职业现状及发展前景分析相结合。职业目标与路径设计常常需要在各种愿望间决策平衡，是重在发挥兴趣和能力、体验成就感、改变生活方式、增加家庭收入，还是为家人分担、与亲人相处、与朋友关系等，分解制定出近期目标、中期目标和远期目标，并对各个规划目标做出发展策略及具体路径设计。具体行动计划可包含职场适应，岗位转换及培训升迁等内容，还可就毕业五年、十年……事业发展、工作、生活、健康、心灵成长、子女教育、慈善等设想做出描述。评估调整强调的是职业生
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1、职业指的是：参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。根据这一定义，以下哪个角色不是职业？（）
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职业道德修养是一个人在日常学习工作和生活中按照职业道德规范的要求，进行自我教育、自我锻炼、自我改造和（）
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