上一堂好课的基本要求是目的明确、内容正确、()。
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一堂好课的标准有()。
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一节好课的基本标准是什么?
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一堂好课的基本要求有哪些?
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简述一堂好课的标准?
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结课的基本要求是()
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一节好课的基本要求是()、()、()、()、()、()、()。
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你觉得一堂好课的标准是什么?
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简述一堂好课的标准。
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()是一堂课的起始和对教学内容的引入,就像序幕或序曲一样,具有启动、提醒、吸引、导向、鼓励及说明主题,明确任务的功能。
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一堂好课的具体要求有哪些?
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结课的基本要求是()。
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一节好课的基本要求:(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点,难点,抓住关键。(3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。(教育学)
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新课程下的一堂好课,应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上,主要考察学生在课堂上的学习状态。所以,应该从三个方面对学生的学习效果进行评价,即()、学生的交流以及()。
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一堂好课的基本标准有哪些?
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一堂好课,应该要(),环节紧扣目标,课堂用语准确,活动设计新颖。
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一堂好课的标准有()。
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一堂好课至少要包括的基本要素有()。
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上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?
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上好课的基本要求有目的明确、()、()、()、气氛热烈、组织严密。
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信息加工组织的基本要求是信息内容有序;信息流动方向明确;信息流动速度适度;()。
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简述一堂好课的标准是什么。
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