网络交易经营者发送商业性信息时，应当明示其（）。
相似题目
-
网络产品、服务具有（）的，其提供者应当向用户明示并取得同意，涉及用户个人信息的，还应当遵守《网络安全法》和有关法律、行政法规关于个人信息保护的规定。
-
只要消费未明确表现拒绝，经营者便可向其发送商业性信息。
-
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者在消费者明确表示拒绝的情况下，不得向其发送商业性信息，这属于经营者的（）义务。
-
网络服务提供者向其用户发送商业性电子信息无需用户同意。（）
-
经营者未经消费者同意或者请求，或者消费者明确表示拒绝的，不得向其发送商业性信息。
-
以电子信息方式发送广告的，应当明示发送者的真实身份和联系方式，并向接收者提供拒绝继续接收的方式。
-
依照《网络商品交易及有关服务行为管理暂行办法》的规定，提供网络交易平台服务的经营者应当审查、记录、保存在其平台上发布的网络商品交易及有关服务信息内容及其发布时间。经营者交易记录等信息记录备份保存时间从交易完成之日起不少于（）
-
网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循（）的原则，公开收集、使用规则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意。
-
经营者收集、使用消费者个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经消费者同意。经营者收集、使用消费者个人信息，应当公开其收集、使用规则，不得违反法律、法规的规定和双方的约定收集、使用信息。
-
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者在消费者明确表示拒绝的情况下不得向其发送商业性信息，这属于经营者的（）的义务。
-
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者在消费者明确表示拒绝的情况下不得向其发送商业性信息，这属于经营者的（ ）的义务。
-
网络经营者应当遵循公开的原则，明示()等事项。
-
网络安全合规指引题库：网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循（）的原则，公开收集、使用规则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意。
-
经营者未经消费者同意或者请求，或者消费者明确表示拒绝的，也可向其发送商业性信息。（)
-
网络食品交易第三方平台提供者应当妥善保存入网食品经营者的登记信息和交易信息。（)
-
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者在消费者明确表示拒绝的情况下不得向其发送商业性信息，这属于经营者的消费者信息保护的义务（）
-
网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循（)的原则，公开收集、使用规则，明示收集、使信息的目的、方式和范围，经被收集者同意。
-
某日，监管部门街道举报，称在集贸市场内现场交易时，经营者未标明计量单位，导致双方产生歧义，按照规定，集贸市场内经营户现场交易时，应当明示（）。如有异议的，经营者应当重新操作计量过程和显示量值
-
《中华人民共和国网络安全法》规定，网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循()的原则，公开收集、使用规则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意。
-
网络产品、服务具有（）功能的，其提供者应当向用户明示并取得同意；涉及用户个人信息的，还应当遵守《网络安全法》和有关法律、行政法规关于个人信息保护的规定
-
网络交易经营者发送商业性信息时，消费者明确表示拒绝的，应当（）。
-
网络交易经营者发送商业性信息时，向消费者提供（）的拒绝继续接收的方式。
-
网络食品交易平台提供者应当对申请进入平台的食品生产经营者实行审查，建立登记档案并及时核实更新，要求其在所从事经营活动的主页面显著位置公开营业执照与许可证、备案凭证登载的信息（）
-
按照《商业银行信用卡业务监督管理办法》规定，商业银行经营信用卡业务，应当依法保护客户合法权益和相关信息安全。司法机关调取客户信息时，可以未经客户授权，调阅持卡人交易信息。正确（）
推荐题目
- Krukenberg瘤的本质是（）。
- 在Alcatel设备系统中，Handover cause21原因的是（）切换。
- 审计单位应在审计项目结束、审计意见书或审计决定签发后（）内，以正式文件形式对有关内容在规定范围内进行公告。
- 用于隔墙的轻钢龙骨由（）组成。
- 在结晶器中结晶出来的晶体和剩余的溶液所构成的混悬物称为晶浆。
- 4.发奖金，获得奖励，会产生使内在动机削弱的效应，这个效应叫________。
- 废弃物按危害程度分为危险废弃物和一般废弃物（）
- 根据《铁路交通事故调查处理规则》规定，错误向停电区段的接触网供电，未构成一般错类以上事故的，为一般C20类事故（）
- 当学生在课堂上回答不出教师提出的问题时，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。①教师甲：（语气很重，冲着该生）整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都不能回答，太笨了！坐下！②教师乙：（生气，但不表现出来）坐下。谁来帮他？③教师丙：（微笑、和蔼地）别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。想想，昨天××同学是怎样回答的？学生（思索片刻，说出了与问题答案相关的一句话。）教师丙：（很兴奋
- 污泥焚烧的因素有焚烧温度、空气量、焚烧时间、污泥组份等。（)