下面哪一项不是培养学生自律能力的原则。（）

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• 为了满足组织和个人的各种需求。下面哪一项不是人员配置原则中的内容（）。

  A . 以战略的高度看待人员配置 B . 以人为本 C . 实现人力资源的补充 D . 实现人与工作的动态平衡

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• 下面哪一项不是个人贷款应当遵循的原则。（）

  A . A.依法合规 B . B.审慎经营 C . C.平等自愿 D . D.合理需求

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• 下面哪一项不是绩效评价的原则？（）

  A . 公开原则 B . 公正原则 C . 客观原则 D . 全面原则

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• 培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）

  A . 以道德思维为基础的思想品德认识能力 B . 以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力 C . 思想品德实践能力 D . 自我教育能力

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• 下面哪一项不是进货流程安排的原则（）

  A . 尽可能将多样活动集中在同一工作站 B . 用同样容器，节省更换容器的时间 C . 在进出货期间尽量减少不必要的货品搬运以及储存 D . 尽量利用物流中心工作人员卸货，以避免卸货作业的拖延

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• 下面哪一项不是班级常规管理的基本原则？（）

  A . 发挥学生主体精神 B . 尊重学生人格 C . 正反面教育相结合 D . 提供锻练机会

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• 下面哪一项不是决策的原则：（）。

  A . 客观性原则 B . 信息和预测原则 C . 可行性分析原则 D . 独创原则

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• 下面哪一项不是行政处罚的原则（）

  A . 公序良俗原则 B . 处罚法定原则 C . 惩罚与教育相结合原则 D . 一事不再罚原则

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• 下面哪一项指标不是直接反映资本金获利能力的指标？（）

  A . A、资本金利润率 B . B、市盈率 C . C、普通股权益报酬率 D . D、每股收益

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• 下面哪一项不是建设性沟通的尊重他人原则（）。

  A . 积极倾听原则 B . 认同原则 C . 表里一致原则 D . 换位思考原则

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• 下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）。

  A . 宽容原则 B . 诚信原则 C . 主动原则 D . 被动原则

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• 下列哪一个选项不是培养大学生的创新能力需要注意的问题（）。

  A . A.建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境 B . B.在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究 C . C.重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩 D . D.注意培养学生发现问题的能力

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• 组织内部的运作也应遵循用户原则，下道工序是上道工序的用户/顾客。下面哪一项不是内部用户原则中的“三不”（）。

  A . 上道工序不合格品不收 B . 下道工序不合格品返回上到工序 C . 本工序不合格不干 D . 不合格品不流转

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• 下面哪一项不是关于音乐教师对学生的要求：（）

  A . A、有创作力 B . B、新颖性 C . C、有个性 D . D、因循守旧

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• 下面哪一项不是一般模型拆分原则（）。 

  A . 按专业拆分 B . 按进度拆分 C . 按楼层拆分 D . 按建筑防火分区拆分

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• 对于大学生应该如何培养生活自理能力，尽快实现从中学到大学的过渡，下面说法错误的一项是：（）

  A . 学会日常生活的打理，如准时起床、运动、收拾房间等 B . 学会科学地管理钱财 C . 学会进行自我心理调适 D . 以上说法都不对

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• 下面哪一项不是涉外文艺晚会选定节目的三条原则（）

  A . 提前和外宾预约他们想看的节目 B . 主要选择具有本国民族风格、特色的节目 C . 适当安排一些来宾所属国家的节目 D . 尽量不安排政治色彩、宗教色彩浓厚的节目

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• “文化的任务是发展和加强人的社会良心和社会道德，培养和组织个人的所有能力和才干”是高尔基对下面哪一项的解释：（）

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• 下面哪项不是团队领导能力的培养（ ）

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• 下面哪一项不是大学生学业规划的调整的方法

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• 【多选】对于大学生来说，拓宽视野是培养创新能力的重要一点，下面能够大学生拓宽视野的是（）

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• 10月第二十次国际红十字大会通过了红十字组织的基本原则，下面各项中哪一项不是红十字的基本原则______

  A．人道性、公正性 B．中立性、独立性 C．志愿服务性、统一性 D．盈利性、国际性

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• 下面哪一项不是学生所具有的特点（）

  A．学生是客体 B．学生是自我教育的主体 C．学生是教育活动的主体 D．学生是发展的主体

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• 下面哪一项不是熟悉设备的操作者，应具备的能力（）

  A．发现设备异常的能力 B．对异常现象恢复处理的能力 C．制定判定基准的能力 D．我的设备我做主的能力

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