不但我喜欢听这首歌,（）他们都喜欢听A．而
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“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证!”“这首歌”就是《蓝色多瑙河》，它的作者是（）
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对某合资企业的100名女员工进行调查，结果发现他们喜欢散步和旅游、购物。其中58人喜欢散步，38人喜欢购物，52人喜欢旅游，既喜欢散步又喜欢购物的有18人，既喜欢旅游又喜欢购物的有16人，三种都喜欢的有12人，则只喜欢旅游的有（）
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偏爱知觉的人不喜欢模糊和松散，他们非常有条理，喜欢把问题清晰化，并解决它。
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这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力。在职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程序进行的操作，如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型（）
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幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。
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王先生40岁，是一家公司的专业技术人员年薪40万元。王先生的妻子张女士30岁，在一家制造业公司工作，年薪8万元。他们的孩子今年3岁。他们有一套价值300万元的房子，王先生喜欢字画收藏，张女士喜欢珍珠项链。王先生是家庭收入的主要来源，且女儿的年龄尚小，为了避免由于自己过早死亡而给家庭带来的经济负担，可以投保（）。
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这种人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力。在职业选择上，他们希望从事有明确要求，能按一定程序进行的操作，如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型（）。
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《感觉身体被掏空》这首神曲能够引爆传播，是因为这首歌切中了都市青年上班族的情绪，激起了他们的________，在很大程度上，歌曲帮助都市青年上班族表达或者宣泄了积累的情绪，长期以来他们对自己的生活状态欲诉无语，________。填入划横线部分最恰当的一项是（）
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小亮看电视时听到一首自己很喜欢的歌曲，于是他想在网络上找到这首歌并下载下来，以下方法中最好的是（）。
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曾艳同学想用CoolEditPro把自己演唱的歌曲录下来放到自己的博客上，为了让访客在听这首歌时减少等待缓冲的时间，在录制时最好选择（）格式来存储声音文件。
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“The Day You Went Away ”（你走的那天），这首歌不但红遍挪威以及整个欧洲，在中国也有很高的知名度，中文版是由台湾歌手王心凌翻唱的（ ）。
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罗马人不但喜欢用音乐来伴奏大型的娱乐活动，也喜欢用__________来鼓舞士气。
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判断型的人目的性较强，一板一眼，他们喜欢有计划有条理的世界，喜欢有序的生活；而知觉型的人好奇心、适应性强，他们会不断关注新的信息，会考虑到可能的变化因素，更愿意灵活、随意、开放的生活方式。（ ）
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很多日本学生比较内向，喜欢独自学习，使用的社会策略比较少；而阿拉伯文化和拉美文化中的学生大多具有外向型的学习风格，因此他们喜欢采用（ ）。
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很多日本学生比较内向，喜欢独自学习，使用的社会策略比较少；而阿拉伯文化和拉美文化中的学生大多具有外向型的学习风格，因此他们喜欢采用（ ）。
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“The Day You Went Away ”（你走的那天），这首歌不但红遍挪威以及整个欧洲，在中国也有很高的知名度，中文版是由台湾歌手（ ）翻唱的《第一次爱的人》。
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情感型的人喜欢权衡事物对自己与他人的价值和重要性，在决策时他们容易将自己置于问题情境中，过多考虑感情因素，富于同情心，更多考虑的是人的因素而不是客观事实。
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支持男孩和女孩分开受教育的理论是，我们在生理或社会经验与社会需要上十分不同。以绘画来说，女孩喜欢画安静的生活、宠物或花朵，用10多种彩笔，喜欢红色、黄色等暖色调；男孩喜欢画动态的东西，用不超过6中彩笔，喜欢灰色、蓝色和黑色等冷色调。这种区别是天生的，而老师夸奖女孩们的作品，会让男孩们觉得他们画的不对。但反对者担心，将男孩和女孩分开，会让人以为性别之间的差异是根本的，这有违教育的根本宗旨。这段文字意在说明：
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某公司对所属分厂生产的两种自行车A、B的销售情况进行统计.若随机地选择400人询问他们对A.B的选择,其中有224人喜欢B.试求顾客喜欢A的人数比例p的区间估计,这里置信度为95%.
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老师喜欢的学生，他们也喜欢;老师批评的学生，他们也不喜欢，属于（)
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人际关系不好的人，认为自己本来很喜欢别人，只是别人不喜欢我，恨我，所以我才无法喜欢他们。这是心理防御机制中的（)。
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大学生李方自己创作了一首校园歌曲，由其好友王曼演唱，后两人将该首歌曲录制并发布在某网站上，供喜欢音乐的网友交流。某音像公司看到这首歌曲广受网友的喜欢， 将该歌曲收录于其发行的2013年流行金曲卡带上。该市某音乐广播电台在午夜的音乐节中将其作为背景音乐播放。李方、王曼二人认为音像公司和音乐广播电台侵犯了他们的合 权利，即向人民法院起诉。法院的下列认识中不符合《著作权法》规定的是：（）
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（)的人一般不喜欢学习与他们的直接需求无关或看不到学习的直接利益的内容，他们更不喜欢与实际相距太远的理论与原则的灌输，不喜欢兜圈子。
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很多日本学生比较内向，喜欢独自学习，使用的社会策略比较少;而阿拉伯文化和拉美文化中的学生大多具有外向型的学习风格，因此他们喜欢采用（)。