请将本周实训-信号灯控制系统的Proteus硬件设计原理图拍照或截屏上传。
相似题目
-
请将话音信号在无线接口路径的处理过程按顺序排列:()
-
结合实训经验,简述微机硬件组装的一般步骤。 ① 安装CPU及散热器; ②(); ③(); ④(); ⑤ 安装各类板卡; ⑥(); ⑦(); ⑧ 连接机箱面板线; ⑨()。
-
请将24秒倒计时器系统的仿真程序拍照/截屏提交,keil或Proteus中的程序都可以,要包含编译通过/完成的界面。
-
参考课程讲授案例,依据讲解步骤完成综合实训案例设计,要求提交psd文件及相关,设计中标记姓名。
-
【其它】请将“狗、兔、羊、牛”设计成4×4cm左右的与文字意义有联系的变形字体。
-
请设计用at89c51单片机的P3口控制8个LED灯的电路原理图,并简要说明如何控制LED灯的亮灭。 说明:用proteus设计,上传设计好的原理图文件
-
下图是一个TST数字交换网络,每条输入(输出)线为每帧32时隙的PCM线路,输入侧T接线器采用输出控制方式(顺序写入、控制读出输),出侧T接线器采用输入控制方式(控制写入、顺序读出),S接线器采用输入控制方式。设有A用户占用PCM1的TS5发送话音信号a,经过TST网络选择内部时隙TS10送到B用户,B用户占用PCM7的TS21接 收话音信号。为实现A用户向B用户发送话音信号,请将应填入(n)处的十进制数字写在答题纸的对应栏内。
-
新能源实训中心的微电网系统包括下列哪些组成 ()
-
第八章一位数计算器设计实训()是否完成?
-
室内空间设计学生实训报告单().doc 要求:1、简要写出每个实例的操作步骤; 2、需插入每个实例的效果图片; 3、最终效果图渲染尺寸至少为640*480
-
第八章一位数计算器设计实训()是否完成?A.已完成
-
请完成活动4.3中作业活动中的“慕课练习活动设计文档”,以附件的形式提交作业。 请注意:作业截止日期为8月3日晚上8点,提交后请各位学员务必在3日晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、整体规划,3分,需要符合下列要求: 填写了课程的基本信息,包括课程名称、所属领域、课程特点 说明了课程整体评价方案 反思了课程评价方案和第二讲课程评价方案之间的不同 二、一周练习活动设计,7分,需要符合下列要求: 设计了视频中的提问,并反思提问的目的和作用 规划了本周的测试题数量和总分,设计了一道多项选择题,并反思设计心得 设计了本周的作业及评价量规 规划了本周的特殊练习活动形式或另类考核方式
-
在proteus环境中,设计完成以下功能电路: (1)设计两个电路,分别将8位补码表示的定点纯整数、定点纯小数扩展为16位。 (2)4位求补器; (3)4位行波进位加减法器。 要求: (1)电路有完整的输入输出设计,仿真运行正确,可以存放在一个设计文件中。 (2)每位同学在图纸的右下角用文本工具标注一个自己专属的“昵称”,本次提交的所有作业和版本均使用同一标注。
-
6、使用Proteus的2D工具可以进行()工作。
-
利用KEIL和Proteus软件仿真实现单个LED控制系统的功能
-
【其它】项目五任务一 认识计算机网络实训任务 某办公室有3台台式计算机、3台笔记本电脑,均已安装Windows 7系统,并且笔记本电脑支持无线连接。现要求用ADSL方式将6台计算机同时接入Internet,请设计并实现。 (1)设计接入Internet的网络拓扑图。 (2)规划设计各计算机的IP地址、子网掩码和默认网关。 (3)连接各设备与计算机,并配置参数,实现接入Internet。
-
计算机上数值算法设计技术大致有以下四种,请将其设计思想与方法名称一一对应起来。 缩减技术设计-化大为小;校正技术--化难为易 ;超松弛技术()
-
实训3:设计二维码名片 根据自己设计的公司及产品,用草料二维码设计一张二维码名片,上传二维码图片即可
-
软件开发项目实训/实战/开发典型特征:会有需求阶段,功能设计阶段/总体设计/概要设计,技术设计阶段/详细设计,开发阶段()。版本控制工具需掌握基本操作如Get All,Check Out和Check In。 是否理解上述描述?A.是
-
1、根据线下选题交流会的情况,填写并上交实训选题设计反馈表。
-
10、Proteus软件中,单击仿真运行开始按钮后,引脚的电平变化为:红色代表高电平,蓝色代表低电平,灰色代表未接入信号,或者为高阻态。
-
前体药物有多种,请将设计原理与药物相匹配--增加药物的溶解度()
-
请将生日提示器系统的Proteus硬件仿真电路图拍照/截图提交。(上传时选择图片,可上传多张图片)