（ ）教学模式的实施程序是情境引入——问题呈现——合作安排——小组合作交流——集体展示——评价反馈。
相似题目
-
以问题为中心，将知识抛锚在一定的问题情境中以激发学生的好奇心的教学模式是（ ）。
-
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。
-
运用情境的方式呈现学习任务不是现代课堂教学组织策略的特点之一。
-
以下有助于解决健康保险问题的措施是（）。 ①缩小投保方服务选择权 ②引入疾病诊断相关组模式（DRGs） ③引入总额预算制模式 ④审核报销单，预审就诊，实施人头费用包干 ⑤降低免赔额
-
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）
-
遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是（ ）。
-
某教师在讲授"盐类的水解"时，首先创设问题情境并提出：为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性？然后让学生自主去获取资料、信息，通过小组合作学习，不同思想交锋、补充、修正，加深对问题的理解，完善认知结构，该教师主要运用的教学方法是（）。
-
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()
-
实施启发式教学的关键在于创设问题情境。
-
小组合作学习的教学程序是：创设学习情境――合作探究――明确合作学习任务――评价与反思。
-
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。
-
创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”，把学生引入一种与问题有关的情境过程。
-
学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)
-
教学情境是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
-
简述情境――陶冶教学模式的教学目标、操作程序。
-
3.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实情境（ ）。
-
化学教学情境的呈现方式有利用 呈现情境素材、利用实物展示呈现情境素材、利用 呈现情境素材、利用 呈现情境素材。
-
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境 【 】
-
()将探究训练模式的程序分为四个阶段：⑴面对问题情境;⑵提出假设，收集资料;⑶形成解释，做出结论;⑷分析探究过程。
-
在教学中提出一些学生用现有的知识和习惯的方法不能立即解决的问题，从而在教材内容和学生的求知心理之间制造一种不协调，引起学生的认知矛盾，把学生引入到与问题有关的情境之中，从而激发学生求知的欲望和积极的思维（）。
-
围绕人际-社会情境问题的道德教育是什么德育模式（）
-
学导课堂六步法即：前置学习，自主预学；情境引入，提出问题；（）；展示交流，点拨提升；巩固练习，组内互助; 课堂总结，达标测试
推荐题目
- 下列属于农民专业合作社财务会计负债类科目的有（）。
- 扎袋时应使用（）或专用捆扎带扎紧袋口。
- 普通单开道岔中心指的是直线线路中心线与侧线线路中心线的交点。
- 中缅两国在（）解决了两国边界问题。缅甸是个同中国解决边界问题的国家。
- 关税与贸易总协定和世界贸易组织都没有明确承认过去的争端解决报告的判例法作用，实际上这种作用是存在的。
- 如客户要求查询所定制的SP业务/通用下载业务的代码和其他信息时，可通过（）、通用下载业务清单查询，为客户核实相关信息。
- 主要由肺失通调而引起的水肿称为（）
- 建筑机械维修完毕后,由送修方独立鉴定验收。（）
- 创造性表现在幼儿表演时可根据自己对作品的角色、情节的体验，在语言、动作表现上有所增添或改动。（)
- 1mL溶液中含有 0.lmol HCl和 0.lmol HAc则（）