测验的管理应注意（）
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心理测验法使用过程中需要注意的问题是（）
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使用测验的注意事项包括（）
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一位10岁男性小学生，上课注意力不集中，小动作多，学习成绩居班级中下，注意力测验示有多动行为，韦氏智力测验分数为68分，由此两项心理测验可诊断为()
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关于实施心理测验需要注意的问题的陈述，正确的是()。
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应用自编测验时应注意哪些问题？
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确定测验目的是命制测验的第一步，一般要注意：（）；明确测验内容。
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在使用测验时应注意（）。
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对学生进行心理测验结果的解释时，需要注意哪些方面（）。
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选择测验应注意，所选测验必须（）。
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牙髓温度测验的注意事项如下，（）除外。
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注意缺陷多动障碍智力测验项目不包括的是（）
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选择测验必须注意，所选测验必须（）。
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牙髓温度测验的注意事项如下，除外（）
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实施心理测验需要注意的问题包括()。
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一般能力测验分为注意力稳定性、（）等几部分的能力测验。
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为提高测验的质量，在设计测验时要注意的问题包括（）。
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编制测验时，选择题目形式一般应注意哪些问题？
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在实施16PF测验时，需要注意的问题是（）。
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合成测验时应注意的问题包括（）。
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已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）
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在测验的实施和管理过程中,需要注意哪些问题?()
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为了充分发挥心理测验的功能，主试在使用心理测验时应注意那些事项？
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韦氏智力测验的注意事项有哪些？
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