隋唐时期文教政策的基本内容。
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明清时期的文教政策的内容。
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辽金元时期文教政策的集中体现是尊孔崇儒和（）
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辽金元时期的文教政策（）。
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汉武帝时期，教育家董仲舒提出的（）文教政策对我国古代教育产生了深远地影响。
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隋唐时期，文教政策的基本精神是崇尚儒术和（）。
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辽金元时期文教政策的特点。
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明清时期文教政策（）
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明代文教政策的基本内容是什么？
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综观中国封建社会，其文教政策基本处于主导地位的是（）
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隋唐时期，宗教文化政策一直是朝野上下争论不休的政治问题之一。但总的来说，隋唐帝王对儒、道、佛三教采取兼收并蓄、严密控制的政策。这说明（）
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隋唐时期的文教政策（）
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何老师在讲授“辉煌灿烂的古代文化——隋唐时期”内容时提到，作为中华文明的文化顶峰之一的隋唐时期，其巨大成就是靠广大劳动人民的辛勤汗水和聪明才智铸就的，在回顾这段精彩历史的同时要知道这一切与人民的付出是密切相关的。何老师的观点符合下列哪一种史观（）
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秦汉巩固统一的文教政策的基本内容。
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隋唐时期，我国统一多民族国家继续发展，（）的开明政策对北方少数民族产生巨大影响，被尊称为“天可汗”。
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元代文教政策包括哪些具体内容？
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隋唐时期采取重振儒术、兼用佛、道文教政策的背景是什么？
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宋代文教政策的基本内容是什么？
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隋唐文教政策的主要内容是什么？
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元代文教政策包括哪些内容？
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两宋时期文教政策的内容。
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坊市制度是隋唐时期对城市进行组织管理的基本制度，它是城市自然发展的产物
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汉武帝时期，实施的文教政策的核心是（)
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在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是:先秦至两汉时期的天人之辩和名实之辩，魏晋至隋唐时期的有无之辩和形神之辩宋元明清时期的理气之辩和心物之辩。这些论辩都蕴含着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题（）
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西汉时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）