“授人的鱼仅供一餐之需，教人以渔则终身受用无穷”这句话说明教学中应重视传授科学知识更新。（)

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• “广告是词语的生涯”，这句名言是（）所说。

  A . A、大卫。奥格威 B . B、罗素。瑞夫斯 C . C、李奥。贝纳 D . D、艾。里斯

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• “书籍是人类进步的阶梯”,这句名言出自()。

  A . 托尔斯泰 B . 高尔基 C . 陀斯妥耶夫斯基 D . 车尔尼雪夫斯基

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• “在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”这句话的作者是（），这句话选自他的（）一文。

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• “如竹苞矣，如松茂矣”，这句话出自（）。

  A . 《诗经》 B . 《春秋》 C . 《礼记》 D . 《论语》

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• “相由心生”这句话体现了（）。

  A . 虚无主义思想 B . 复古主义思想 C . 主观唯心主义 D . 客观唯心主义

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• “德行就是力量”这句话是谁说的？（）

  A . 培根 B . 洛克 C . 康德 D . 苏格拉底

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• 我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”，其实这句诗是劝人们及时学习的。请问，这句诗出自何人之手（）。

  A . 白居易 B . 柳宗元 C . 苏轼 D . 朱熹

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• “知识就是力量”这句话是（）的名言。

  A . 培根 B . 萨特 C . 黑格尔 D . 卢梭

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• “知识就是力量”这句名言出自（）。

  A . 富兰克林 B . 培根 C . 黑格尔 D . 伏尔泰

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• “皇上什么也没有穿”这句话是（）说的。

  A . 有一个小孩 B . 侍臣 C . 围观的人

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• 古人云："为政之本在于任贤"，这句古语说明()。

  A . A、政治作用的根本体现在于用好人 B . B、领导者不能用人唯亲 C . C、用干部是领导者的责任 D . D、领导的根本任务是选用贤人

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• 阮籍《咏怀诗》其三云：“嘉树下成蹊，东园桃与李”，这句诗化用了我们常听说的“桃李不言，下自成蹊”，那么这句话出自下面的哪部书？（）

  A . 《史记》 B . 《汉书》 C . 《左传》 D . 《诗经》

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• “已经是三月了，可是还在下着雪”这句话的预设是（），“他二十岁了还像个孩子”这句话的预设是（），“已经是深秋了，天气还这么热”这句话的预设是（）。

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• 我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”，其实这句诗是劝人们及时学习的。请问，这句诗出自何人之手（）

  A . A、苏轼 B . B、秦观 C . C、陆游 D . D、杨万里

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• 《九地篇》中有“践墨随敌，以决战事”之句，历代名人对这句名言评价很高，你说出这句话的精辟之处吗？

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• “陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”这句诗化用了曹植的“归来宴平乐，美酒斗十千。”请问这句诗出自曹植的哪部作品？

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• “心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”，这句话告诫我们，要时刻惦记着百姓的疾苦，下列与这句话有相同意蕴的一句话是（）。

  A . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B . 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 C . 失群孤雁终难行 D . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

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• “授人的鱼仅供一餐之需，教人以渔则终身受用无穷”这句话说明教学中应重视反复练习巩固知识。（)

  是 否

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• “生活不只眼前的苟且，还有诗与远方。”这句心灵鸡汤想必大家都听过。这句话最能体现以下哪一哲学道理（）

  A．对立统一规律 B．质量互变规律 C．否定之否定规律 D．内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件

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• “过而不改，是谓过矣。”这句话出自（）

  A．《周易》 B．《论语》 C．《左传》

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• “窗含西岭千秋雪”这句诗出自（）

  A．《夜宿山寺》 B．《绝句》 C．《山行》 D．《江雪》

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