扭包手法应把头发卷曲成()。
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洗头与发型设计制作有很大关系,它不仅是要把头发洗干净,洗头时使用的洗发用品、头发护理情况还会影响()。
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卷发类发型是指头发经过烫发或作花盘卷工艺后而成卷曲形状的发型。()
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“这时德拉的美丽的头发披散在肩上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一种衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。”以上文字运用了()修辞手法。
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将工件的边缘卷曲成圆弧是为了增加工件边缘的()。
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别的作用,是把头发吹成()的形状,使发梢贴向头皮,增加头发的弹性。
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剃刀削发是剃刀在头发发杆上,由下而上的滑动,把头发削断。
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阅读《麦琪的礼物》中的一段话: 突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。她为什么要“很快地把头发解开”?
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阅读《麦琪的礼物》中的一段文字: 突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。 请回答: “她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。”这表现了“她”怎样的心态?
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为了操作时便于区分发型具体式样和方便操作,把头发生长部位分为顶部、中部和()三个部分。
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经刀工处理的原料加热后卷曲成()块。
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古代幼童把垂发扎成两结于头顶把头发扎成髻,形状如角,因而也用“()”来代指人的幼童阶段,借指幼年。
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辫发修剪则可以不必讲究层次,修剪时应用木梳把头发梳通,从中间分头路,注意前后衔接,修成椭圆形的();如果发稍稍薄,可以用剃刀或锯齿剪削成“笔尖形”。
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禾本科植物的叶失水时卷曲成简是因为上表皮有()。
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古代女子把头发绾起来,称之为“及笄”的年龄是()。
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现代生活中,只有女性喜欢把头发做成发散式的造型。
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现在的医学把头发是否茂盛,牙齿是否坚固看做是肾气是否充盈的一个临床表现。
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端庄式主要是把头发全部梳到后面,额头全部露出来。
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“你真把头发剪下来了。”改为被子句应该是:“头发被你剪下来了()
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4、什么朝代推崇冬帽夏笠, 男子均把头发剃成婆焦?
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毛利人在人死之后,死者最亲近的妇女坐在尸体的两旁,一刻不停地嚎哭。她们还要把头发剪短,用石刀把身体划破()
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梳子压时,要将梳齿插入头发内,用()把头发压住。A.梳柄末端B.梳背C.梳柄D.梳齿间的缝
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阅读下面材料,回答问题。 刘某是一名初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,于是把头发剃成足球式的形状。第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他和他的外婆一起来学校,学校老师要求刘某剪掉头发,否则不准许他上课。于是外婆带他去将头发剪成光头。第三天刘某来到学校,没想到学校老师却说哪有学生剃光头来上课的,依然不允许他上课。外婆只好找校方领导,校方也说不准许其上课。家长说:“可否戴帽子上课。”校方说:“不行,等头发长长了再来上课。”家长为让刘某学习,找到教育局领导反映情况,教育局要求学校准许刘某上课,但是刘某在校期间(要遵守学校纪律)要真正认识到自己的错误。学校收到教育局通知后,以刘某剃光头损坏学校形象为由依然不允许他上课。 运用相关的教育法规及你所掌握的教育学原理回答:学校这样做是否合理?为什么?
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【单选题】采用正手发高远球手法发球后球拍应顺势随挥至哪个位置
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学生把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服等是一种个性(行为习惯是个性的主要表现),但学校的纪律不允许,纪律与个性的发展的关系是()