多动症的原因是什么

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• 多动症采用的治疗方法是（）

  A . 针对父母的教育和训练 B . 心理治疗 C . 药物治疗 D . A+B+C E . B+C

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• 儿童多动症的护理诊断是什么？

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• 儿童多动症的表现是（）

  A . 注意难以集中 B . 自控性差 C . 兴趣广泛 D . 活动过度

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• 注意力缺陷多动症的总治则是什么？

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• 简述注意缺乏与多动障碍的可能原因。

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• 儿童多动症发生率的差异的原因（）。

  A . 诊断标准的差异 B . 父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素 C . 不同的社会对多动症认识的水平 D . 不同的社会文化对多动症认识的水平

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• 多动症产生的可能原因是（）。

  A . 先天因素 B . 智力障碍 C . 不安环境 D . 脑功能障碍

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• 小明是多动症患儿，心理学家通过观察他的行为，研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是（）。

  A . 经验总结法 B . 观察法 C . 调查法 D . 个案法

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• 多动症的最主要症状是（）

  A . 活动过度 B . 学习困难 C . 注意障碍 D . 品行障碍 E . 神经和精神发育异常

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• 多动症儿童的最典型症状是（）

  A、注意力不集中或过于短暂 B、交流障碍 C、多动行为 D、刻板行为

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• 儿童多动症最突出的症状是（）。

  A . 注意力集中困难 B . 活动过多 C . 冲动性行为 D . 学习困难

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• 多动症的治疗，应以（）为主，治疗之前，应首先调查和分析患儿异常行为产生的原因，确定其治疗目标，并记录治疗效果的变化。

  A . 药物治疗 B . 心理治疗 C . 教育和行为治疗 D . 临床治疗

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• 以下属于多动症的原因的是（）。

  A . 先天气质缺陷 B . 先天性格缺陷 C . 后天某些原因造成的脑损伤 D . 不良的教育 E . 某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后

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• 多动型障碍F90.9的主导词是什么？

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• 儿童多动症必须具备的症状是（）。

  A . 神经发育障碍 B . 活动过多 C . 注意障碍 D . 冲动性 E . 突然性

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• 多动症的基本特征是（）

  A . 分心 B . 注意缺陷 C . 注意转移 D . 注意分散

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• 下列哪一原因不应是儿童产生多动症的原因？（）

  A . A．遗传 B . B．生化 C . C．低锌高铅 D . D．器质性病变

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• 多动症儿童的主要特征是什么？

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• （）是儿童多动症的核心症状。

  A . 冲动任性 B . 注意涣散 C . 综合分析障碍 D . 空间定位障碍

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• 好动的儿童是患有多动症。

  A . 正确 B . 错误

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• 多动症的心理治疗方式主要是（）

  A . 支持性心理治疗 B . 精神分析 C . 行为治疗和认知行为治疗 D . 集体心理治疗 E . 催眠治疗

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• 儿童多动症的治疗原则是（）

  A . A.滋肾平肝 B . B.补益心肾 C . C.调和阴阳 D . D.补益心脾 E . E.清热化痰

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• 儿童多动症的核心症状是什么？

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• 多动的婴幼儿有一个很重要的原因是不能集中注意力，因此，可以利用培养婴幼儿（）的方法来克服多动

  A．注意力 B．制造力 C．想象力 D．观察力

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