技术交底从内容上可以划分为：（ ）

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• 从层次上划分，社会保障可以划分为（）。

  A . A．经济保障 B . B．政治保障 C . C．服务保障 D . D．物质保障 E . E．精神保障

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• 心理测试从内容上划分。可以分为个性测试、能力测试和()。

  A . 纸笔测试 B . 投射测试 C . 笔迹分析测试 D . 职业兴趣测试

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• 账务核对从时间和内容上划分为（）

  A . 每年核对、每月核对 B . 每日核对、每月核对 C . 定期核对、每月核对 D . 每日核对、定期核对

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• 二次接线作业应遵守技术人员的安全技术交底内容应落实到每个（）上。

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• 从内容和重点上我们可以把质量管理标准划分成认证标准和（）两种类型。

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• 从激励内容角度，可以将激励划分为（）。

  A . 物质激励 B . 外在激励 C . 精神激励 D . 内在激励

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• 从行政计划的内容上划分，行政计划的类型可以分为（）。

  A . 社会计划 B . 经济计划 C . 资源计划 D . 国防计划 E . 年度计划

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• 心理测试从内容上划分，可以分为个性测试、能力测试和（）。

  A . 纸笔测试 B . 投射测试 C . 笔迹测试 D . 职业兴趣测试

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• 从开发内容的角度来看，系统设计可以划分为（）和（）两个层面。

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• 从内容上分，行政环境可以划分为（）。

  A . A、自然环境 B . B、经济环境 C . C、社会环境 D . D、国际环境 E . E、地方行政环境

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• 学校规章制度的分类，从内容性质上可以划分为：（）

  A . 学校常规管理制度 B . 学校会议制度 C . 学校科研制度 D . 学校目标管理制度

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• 理想从内容上划分为（）。

  A . 个人理想、社会理想 B . 科学理想、非科学理想 C . 长远理想、近期理想 D . 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想

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• 从层次上划分，社会保障可以划分为（）

  A . 经济保障 B . 政治保障 C . 服务保障 D . 物质保障 E . 精神保障

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• 从系统论的角度研究技术创新风险，可以将技术创新风险划分为（）。

  A . 过程性风险 B . 系统风险 C . 环境风险 D . 非过程性风险

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• 从激励内容角度，可以将激励划分为（）。 

  A . 物质激励 B . 外在激励 C . 精神激励 D . 内在激励

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• 从技术创新过程的各个阶段来研究技术创新风险，可以将技术创新风险划分为（）

  A . 市场风险 B . 技术风险 C . 生产风险 D . 产品风险 E . 商业风险

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• 从视频的制作技术视角考查，可以把微课划分为（）

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• 理想从内容上划分为：()

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• 技术交底从内容上可以划分为：（ ）

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• 从视频的制作技术视角考查，可以把微课划分为（）。

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• 在社会主义初级阶段，人们的理想是多方面的和多种类型的，从内容上理想可以划分为( )

  A．崇高理想与一般理想 B．个人理想与社会理想 C．社会政治理想与道德理想 D．职业理想与生活理想

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• 7、从内容上，自我意识可以划分为（）

  A．身体自我 B．社会自我 C．现实自我 D．心理自我

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• 从内容和重点上我们可以把质量管理标准划分成和（)两种类型。

  从内容和重点上我们可以把质量管理标准划分成和()两种类型。

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• 17、理想从内容上划分，可以分为（）：

  A．道德理想 B．人生理想 C．职业理想 D．生活理想

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