作为一现实的事物，它是（）
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是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
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价值工程中所述的“价值”是指作为某种产品所具有的功能与获得该功能的全部费用的比值．它是对象的（），是作为评价事物有效程度的一种尺度提出来的。
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儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核，这一概念被称为（）
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一个人在现实环境中对各种事物表现出比较稳定的态度和与之相适应的习惯化的行为方式是指（）
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一个人独周围的客观事物反应适度，能够与客观现实环境保持接触，也是康复一种表现。
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调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用（）的语言实事求是地反映某一客观事物。
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感知综合障碍是指病人在感知某一现实事物时，作为一个客观存在的整体来说是正确的，但对该事物的个别属性,如大小、形状、颜色、空间距离等产生与该事物不相符合的感知。 根据上述定义，下列属于感知综合障碍的是（ ）
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（）把理念作为其哲学的核心内容，他认为，理念是永恒不变而又为现实世界之根源的独立存在的非物质实体，是存在于彼岸世界的每类事物及其特征的原型、渊源。
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只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。（）
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性格是一个人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的总和。表现了人们对现实与周围世界的态度，对自己、对别人、对事物的态度。
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感知综合障碍是指病人在感知某一现实事物时，作为一个客观存在的整体来说是正确的，但对该事物的个别属性，如大小，形状，颜色，空间距离等产生的与该事物不相符合的感知。根据上述定义，下列属于感知综合障碍的是（）