()――学会爱,是教育者高智慧的体现。
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智慧教育的发展愿景主要体现在学生发展的四个方面,下列表述错误的是()
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教师逐渐培养学生学会自学,体现了素质教育( )的要求。
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让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。
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教育爱实践应有的理性把握就是要坚持和体现它的()。
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家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。
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幼儿教师逐渐培养幼儿学会自学,体现了素质教育( )的要求。
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古希腊是哲学是爱智慧,包涵了几乎所有的学科。
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教师不仅要让学生“学会”,而且要让学生“会学”;不仅要传授学生知识,而且要给予学生打开知识宝库的“钥匙”,使学生学会学习,学会发展。此句体现了素质教育的( )特点。
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教师选择给幼儿的学习内容,应有一定的难度,而且是逐渐加深的,需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的()。
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“社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人怎样学会做人的问题”。这体现了社会学的教育功能。
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罪犯通过生产劳动,并结合职业技术教育,可以学会一种或几种生产技能,成为生产能手和技术人才。这所体现的是劳动改造的()。
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教育需要智慧,更需要关怀。教育的伟业,就体现在我们的一言一行之中,一丝一毫的疏忽,带给孩子的也许是永远的遗憾。
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父母对孩子的爱代替不了正确的教育,而科学的教育才是对孩子最深刻的爱。智慧的爱使孩子优秀,愚蠢的爱只能毁灭孩子。
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()——学会爱,是教育者高智慧的体现
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班主任工作中常常出现始料不及的偶发事件,因此,应变能力体现了教育的智慧。它不包括()。
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教育的本质是爱的教育,体现了专业精神,这种爱体现在如下哪些方面()。
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人爱智慧的原因是()。
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爱智慧的人是哲学家,与庸俗人是不同的,是爱
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philosophy的意思是爱智慧,但是这个“爱”并不是崇拜智慧,也不是要从智慧那里获得感官刺激,而是一种友爱,从它当中可以学到真理。
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从“学会生存”到“学会关心”,体现了“二战”后国际教育战略重心的转移。
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作为幼教从业人员,要学会在尊重幼儿的心智水平的基础上,给幼儿(),这不仅需要幼教从业人员有足够的教育智慧,更需要对幼儿真正地、深刻地理解。
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中国联通提出的冬奥主题口号是智慧冬奥让爱生长。()
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