过于强调信息通信技术易于导致社会可持续问题的恶化。（）
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随着信息技术的持续创新，易用、廉价、便携的消费类电子产品及各种基于网络的3C家电将广泛应用，人们可利用移动终端对各种家电进行操控。这体现了社会信息化的（）特征。
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过于规范和过于强调量化，导致整个体系缺乏弹性，缺少应有的灵活性是职位分类的特点。
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水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，已成为制约经济社会可持续发展的主要瓶颈。
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由于长期以来我国政治系统的力量过于强大，社会系统的力量又过于薄弱，导致公众参与政府决策活动具有典型的（），这个问题在全国范围内具有普遍性。
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习近平在浙江调研时强调，干在实处永无止境，走在前列要谋新篇。协调推进（）进程，切实解决改革发展中的突出矛盾和问题，努力实现经济社会持续健康发展。
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宏观市场营销是从（）层面研究营销问题，强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动，并由社会来控制和影响营销过程，以此实现社会供求平衡，保证社会经济的持续发展。
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同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
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现代教育过于强调科学技术专业技能的培养，使得学生人文素养缺失，具体表现为（）
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全面协调可持续的基本要求既强调了经济社会发展各个方面相联系相协调，也强调了（）相联系、相协调。
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手机作为新一代的媒体，目前在技术上的主要问题是（）限制了手机和手机媒体受众的进一步扩大。 ①网络带宽不够 ②手机本身的存储量有限 ③电池的持续时间有限 ④小键盘和小屏幕导致的输入不便和视觉压力 ⑤高昂的手机价格和网络费用 ⑥上网操作过于复杂
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美国著名管理学家（）曾经指出，管理人员作决策是，最常见的毛病就是过于寻找正确“答案”，而忽略寻找正确“问题”，强调了在决策过程中，发现问题有时候比解决问题显得更为重要。
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高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后，社会在评价高校专业时，才能有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况，而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。 这段文字意在强调（）
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以拉弗为代表的供给学派认为“供过于求”是导致失业的主要原因，失业人员大多是缺乏训练，技术水平低的劳动者，运用刺激有效需求的扩张性政策，非但不能解决失业问题还会加剧通货膨胀。
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需要层次理论在哲学上的缺陷在于过于强调社会因素的作用，而护士了自我的作用。
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（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。
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（）的单位，应严格控制投资规模，避免过度投资导致财务状况持续恶化。（）
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全面协调可持续的基本要求既强调了经济社会发展各个方面相联系相协调，也强调了（ ）相联系、相协调。
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从对技术与知识关系的梳理以及互联网技术自主性的趋向来看，未来新闻传播学科重构中应该注意一个核心问题：如何平衡人与技术的关系问题，使研究者从沉浸其中的技术系统中跳脱出来，以一种批判的眼光对待技术体系，避免成为因互联网自主性导致社会失序的推手。对此，唐？伊德指出，“正是因为太熟悉，我们不仅忽视了由技术系统进行批判性反思的需要，而且也忽视了从这种批判性反思中获得的结果”。因此需要从一个超越的角度来对待围困我们的技术社会。这段文字意在强调：
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宏观市场营销是从宏观层面研究营销问题，强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动，并由社会来控制和影响营销过程，以此实现社会供求平衡，保证社会经济的持续发展。
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技术是一把“双刃剑”，应用得当可以造福社会，造福人民，应用不当会危害社会，危害人民。当前，从整个世界范围来看，网络安全威胁不断增加，信息安全问题日益突出。没有网络安全就没有国家安全，没有信息安全就谈不上让信息化更好造福人民。信息时代，人们享受着数字化生活带来的诸多便利。但网络黑客、互联网诈骗、侵犯个人隐私等又让很多人“中招”。可见，信息化应用越深入，就越要重视信息安全问题。这段文字意在强调（）
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5、宏观市场营销是从 （）层面研究营销问题，强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动，并由社会来控制和影响营销过程，以此实现社会供求平衡，保证社会经济的持续发展。
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过于强调信息通信技术易于导致经济可持续问题的恶化。（）
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过于强调信息通信技术易于导致城市两极分化。（）
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新课程强调要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生（）、乐于探究、勤于动手，培养学搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力
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