某小孩儿不喜欢独自玩儿，喜欢缠着妈妈与妈妈分离时哭闹不停，与妈妈重逢时，会表现出踢打等生气行为，情绪抑郁，胆小退缩，缺乏好奇心和探索欲望，这类孩子可能属于（）
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妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案（）
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小齐不爱干家务，就连自己的衣服也不洗。于是他的妈妈决定，如果小齐每洗一次衣服，就给他盖个章，集齐3个章就给他买他最喜欢的动画书。妈妈的这种方法属于（）。
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强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着：“我自己来”、“我要”。请你运用儿童个性发展的理论对上述案例进行分析。
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在日常生活中，幼儿会用间接方式提出要求，有时不直接向妈妈要某给东西，而缠着妈妈讨论这个东西。这是学前儿童思维发展的什么特点（）。
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患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是（）
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女性病人，58岁。2天前其子与女朋友在约会时，被歹徒杀害。当晚患者获知噩耗后，赶往公安机关，在其子及未婚媳妇尸体旁当即晕厥。数分钟后醒来，出现言语不连贯，意识清晰度下降，不认识亲人，拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨：“他们到外面玩去了，你们不要开玩笑，这是什么地方？”“他们不会死的，他们是和妈妈开玩笑，想吓唬妈妈的，他们去旅行结婚了”。一年后随访该病人，家人反映病人性格有改变，无故发脾气，不喜欢外出，沉默少语。睡眠差，有几次听到病人从睡梦中惊醒。此病人可诊断为（）
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患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿需要做的评估（）
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婷婷的爸爸是某公司的业务经理，妈妈是列车员，爸爸妈妈通常在家的日子很有限，因此小婷婷通常都是由奶奶带着以前的婷婷活泼开朗，很喜欢笑每看到别的小朋友在星期天有爸爸妈妈领着到公园玩，婷婷就很羡慕，因为她很少有这样的机会最近一段时间，爸爸妈妈发现婷婷变得不爱笑了，她常常一个人坐着发呆，整天不说话另外，幼儿园老师也反映婷婷现在上课经常注意力不集中，目光呆呆的，远不像班里其他孩子那么活泼，婷婷最有可能是（）
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小天的爸爸工作很忙平时不在家，小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构有（）。
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强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着：“我自己来”、“我要”。 请你运用儿童个性发展的理论对上述案例进行分析.
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3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（）。
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患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿最有效的干预手段是（）
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喜欢缠着妈妈，与妈妈分离时，表现出强烈的不安，哭闹不停，与妈妈重聚时，有时会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为，这种孩子和妈妈的依恋关系属于？
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一天，一位年轻的妈妈心急如焚地找到幼儿老师，说：“我的孩子2岁半了，近来表现一反常态。前几天，有位同学来我家，问他’爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你？’他说：’爸爸喜欢你。’弄得这位尚未结婚的朋友（女）满脸尴尬。”出现这种情况的原因是（）。
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喜欢缠着妈妈，不愿意一个人玩，与妈妈分离时表现出强烈不安，很难平静下来，与妈妈重聚时紧紧缠在妈妈身边，生怕妈妈再次离开，怎么安慰都没有用。这类儿童属于（）依恋
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小天的爸爸工作很忙，平时不在家，小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵架。以上案例体现的病态家庭结构有()。
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强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这样做的，他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣机的，这样很危险的。强强不愿意听，偏要去弄，妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天，这边扳扳摸摸，那边敲敲打打，发现洗衣机没能转动起来，于是他大怒了，哭闹着：我自己来、我要。
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患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是A、精神发育迟滞
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一岁半的微微最喜欢用蜡笔在纸上画画了，她比较喜欢红黄蓝绿等鲜艳的颜色。妈妈想寓教育于色彩之中，一遍遍的向微微讲这是什么颜色，那是什么颜色，很快就教会了四种颜色，妈妈着实高兴了一阵，但接下来的几天，妈妈再问：“这是什么颜色？”微微要么张冠李戴，要么避而不谈，妈妈迷惑了，不是已经学会了，怎么又不会了呢？请帮助微微妈妈解决疑惑。
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小琳的妈妈承诺她，只要小琳期末考试成绩进入全班前10名，就奖励一个她很喜欢的泰迪熊。小琳为了得到妈妈的奖励而产生努力学习的动机。这种动机属于（）
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花花和妈妈一起坐地铁，花花喜欢把脚放在地铁椅子上玩，妈妈及时制止了花花，并告诉花花椅子是用来坐的,脚放在上面很不礼貌。此时，花花正在进行（）
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13岁的小刚由于过于喜欢某主播，一时竟冲动私自给主播打赏8万元，妈妈事后能追回打赏吗（）
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埃米要到你家做客，但是她不喜欢面条，你要这样告诉妈妈：__（）
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