12—18岁儿童的心理矛盾主要是勤奋感对自卑感。
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小学儿童心理发展的主要矛盾是什么？
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埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
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提出儿童自卑情结在心理疾患产生中起重要作用的是()
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儿童心理学是研究儿童期心理的发展，一般儿童是指0到18岁
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埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12―18岁阶段的危机冲突是（）。
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在（）阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。
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“勤奋-自卑”危机所处的年龄阶段是（）。
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儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。青春期心理行为发展矛盾主要表现在（）。
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根据埃里克森的社会化发展理论，12~18岁的个体要解决的主要矛盾是（ ）。
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小莹，12岁，患唇腭裂，性格内向，自卑。小莹父母想给小莹做手术，但手术周期长，费用高，给他们带来很大的经济和心理压力。为了帮助小莹，社会工作者可以提供的服务有（）。
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艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是（）
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儿童期（6~12岁）心理发展的主要冲突是（）——（）。
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艾里克森认为，获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是（）
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埃里克森认为人在第四个阶段——勤奋进取对自贬自卑中，富有勤奋感的儿童会形成“意志”的品质。
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蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性，大体可以分为三个阶段：第一阶段：0—6岁；第二阶段：6—12岁；第三阶段：12—18岁，其中（）是儿童个性形成的最重要时期。
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“善良与忠诚、勤奋与刻苦、谦虚与自卑”等是描述人的下列哪种性格特征（）
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儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。
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埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。
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埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发腱（）
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埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。在12-18岁阶段的危机冲突是（）。
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以心理社会发展论来看，个体从6岁～18岁左右，其间将主要遇到哪些矛盾危机( )
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埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（）
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5、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（）
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