在学生管理数据库中查询班级编号为2的学生的选课成绩语句为：select*from选课where学号in(select学号from学生where班级编号=2)

相似题目

• 假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义如下所示：        学生（学生号char（7），姓名char（8），性别char（2），专业char（10），年级int）        课程（课程号char（4），课程名char（10），课程学分int）        选课（学生号char（7），课程号char（4），成绩int） 在下面查询语句中，作为学生表别名使用的是（）。        select count（*）        from 学生 xs

  A . select B . from C . xs D . count

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• 假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义如下所示：        学生（学生号char（7），姓名char（8），性别char（2），专业char（10），年级int）        课程（课程号char（4），课程名char（10），课程学分int）        选课（学生号char（7），课程号char（4），成绩int） 在下面查询语句中，所使用的字段函数sum是用来（）。        select sum（成绩）        from 选课

  A . 求平均值 B . 求最大值 C . 求最小值 D . 求总和

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• 根据以下资料，回答题：使用如下三个数据库表：    学生表：student(学号，姓名，性别，出生日期，院系)课程表：course(课程号，课程名，学时)    选课成绩表：score(学号，课程号，成绩)    其中出生日期的数据类型为日期型，学时和成绩为数值型，其他均为字符型。 查询“计算机系”学生的学号、姓名、学生所选课程名和成绩，正确的命令是（　　）。

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• 回答题：基于学生表S和学生选课表SC两个数据库表，它们的结构如下： S(学号，姓名，性别，年龄)，其中学号、姓名和性别为C型字段，年龄为N型字段。 SC(学号，课程号，成绩)，其中学号和课程号为C型字段，成绩为N型字段(初始为空值)。 查询学生选修课程成绩小于60分的学号，正确的SQL语句是（　　）。

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• 学生一选课一课程数据库中的三个基本表： 学生信息表：STUDENT（sno，sname，sex，age，dept）主码为sno 课程信息表：CDLIRSB（cno，cname，teacher）主码为cno 学生选课信息表：SC（sno，cno，grade）主码为（sno，cno） “查询没有学习成绩的学生的学号和课程号”的SQL语句是（）

  A . SELECT snc，cno FROM SC WHERE grade=NULL B . SELECT sno，cno FROM SC WHERE gradeIS’’ C . SELECT sno.cno FROM SC WHERE gradeISNULL D . SELECT sno.cno FROM SC WHERE grade=’ &rsquo

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• 基于“学生—选课—课程”数据库中有三个表：学生表（s）包含字段学号（S#）、姓名（sname）、性别（sex）、年龄（age）；选课表（SC）包含字段课程号（c#）、学号（S#）、成绩（GRADE）；课程表（c）包含字段课程号（C#）、课程名（cname）、教师（teacher）。现要将学生的学号及其平均成绩定义为一个视图，在定义该视图是，所有的SELECT语句将出现（）子句。

  A . from B . orderby C . groupby D . where

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• 学生一选课一课程数据库中的三个基本表：学生信息表：STUDENT（sno，sname，sex，age，dept）主码为sno课程信息表：CDLIRSB（cno，cname，teacher）主码为cno学生选课信息表：SC（sno，cno，grade）主码为（sno，cno）在“查询选修课程号为C04，且成绩在80分以上的所有学生的学号和姓名”的SQL语句中，将使用的表有（）

  A . 仅STUDENT B . 仅STUDENT和COURSE C . 仅SSTUDENT和SC D . STUDENT、COURSE和SC

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• 有学生选课关系：学生选课(学号，课程号，成绩)，对该关系的查询语句如下：SELECT 课程号，AVG(成绩)FROM 学生选课GROUP BY 课程号如果要提高该查询的效率，应该建索引的属性是

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• 查询成绩在60分以上的学生的信息及其选课的课程号和成绩

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• 在学生管理数据库中查询显示学号、姓名、课程编号、课程名、成绩语句为：selectxs.学号,xs.姓名,kc.课程编号,kc.课程名称,xk.成绩from选课asxkjoin学生asxsonxk.学号=xs.学号join课程askconxk.课程编号=kc.课程编号

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• 在关系模型中，为了实现表与表之间的联系，通常将一个表的主键作为数据之间联系的纽带放到另一个表中，这个起联系作用的属性称为外码。例如要使以下学生表和选课表建立联系，应在选课表中增加（）属性作为该表的外码（下划线部分）。学生（学号,姓名,性别,籍贯,年龄,班级编号）选课（____,课程号,成绩,备注）

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• 在学生管理数据库中查询显示所有学生的学号、姓名、课程编号、成绩

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• 选课结束后，任课老师无法查阅班级学生信息，需教务处导出数据专项成绩报名后，需几传手后才能回归缴费信息，是因为什么造成的？（单选）

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• （5 ）有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，年龄 ） ，课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时 ） ，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课（学号， 【 5 】 ，成绩 ） 。

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• 7、在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下：S（SNO, SNAME, SEX, AGE）；SC（SNO, CNO, GRADE）； C（CNO, CNAME, TEACHER），查找选修“数据库技术”这门课程学生的学生名和成绩，若用关系代数表达式来表示为（）。

  A.ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’(C) ¥ПSNO, CNO, GRADE (SC) ¥ПSNO, SNAME (S) )B.ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’(C) ¥ SC ¥ S)C.ПCNAME, GRADE (C ¥ SC ¥ SC)D.ПCNAME, GRADE (σCNAME=’数据库技术’ (ПCNAME (C)) ¥ПSNO, CNO, GRADE (SC) ¥ПSNO, SNAME (S) )

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• 设有如下数据库表： 学生(学号C(8),姓名C(12),性别C(2),出生日期D,院系C(8)) 课程(课程编号C(4),课程名称C(10),开课院系C(8)) 学生成绩(学号C(8),课程编号C(4),成绩工) 查询每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是( )。

  A．SELECT 课程名称,SUM(成绩)AS 分数 FROM 课程,学生成绩; WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称 B．SELECT 课程名称,MAX(成绩) 分数 FROM 课程,学生成绩; WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称 C．SELECT 课程名称,SUM(成绩) 分数 FROM 课程,学生成绩; GROUP BY 课程.课程编号 D．SELECT 课程名称,MAX(成绩)AS 分数 FROM 课程,学生成绩; WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程编号

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• 已知教学管理数据库中选课表的结构如下：选课（学号，课程号，成绩），现要查询课程号为C001的学生的选课情况，按成绩由高到低排序，则查询语句应该是（）

  A．select * from 选课 where 课程号=C001 order by 成绩 desc B．select * from 选课 where 课程号=C001 order by 成绩asc C．select * from 选课 where 课程号=C001 order by 成绩 D．select * from 选课 where课程号=C001 and order by 成绩 desc

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• 设有如下数据库表： 学生(学号 C(8),姓名 C(12),性别 C(2),出生日期 D,院系 C(8)) 课程(课程编号 C(4),课程名称 C(10),开课院系 C(8)) 学生成绩(学号 C(8),课程编号 C(4),成绩 I) 统计只有两名以下(含两名)学生选修的课程情况，统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数，并按选课人数排序。正确的命令是( )。

  A．SELECT 课程名称,开课院系,COUNT(课程编号)AS 选修人数; FOR 学生成绩,课程 WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 学生成绩.课程编号 HAVING COUNT(*)＜=2; ORDER BY COUNT(课程编号) B．SELECT 课程名称,开课院系,COUNT (学号)选修人数; GROUP BY 学生成绩,课程编号 HAVING COUNT(*)＜=2; ORDER BY COUNT(学号) C．SELECT 课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS 选修人数; FROM 学生成绩,课程 WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称 HAVING COUNT(学号)＜=2; ORDER BY选修人数 D．SELECT 课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS 选修人数; FROM 学生成绩,课程 HAVING COUNT(课程编号)＜=2; GROUP BY 课程名称 ORDER BY 选修人数

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• 在选课表中查询没有成绩的学生的学号和课程号，其SELECT-SQL语句中的WHERE子句应为【】 。

  在选课表中查询没有成绩的学生的学号和课程号，其SELECT-SQL语句中的WHERE子句应为【 】 。

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• 设S，SC分别为学生关系和选课关系，现要查询选修C2课程，且成绩为B以上（含 B) 的学生及成绩，相应的S

  设S，SC分别为学生关系和选课关系，现要查询选修C2课程，且成绩为B以上(含 B) 的学生及成绩，相应的SQL语句是： SELECTS.* ，SC.G FROMS,SC WHERES.S=SC.SAND SC.C：='C2，AND A．SC.G＞='B' B．SC.G＜='B' C．SC.G＞'B' D．SC.G＜'B'

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• 某教学管理数据库中，学生、课程关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为（），所以对该联系（61）。查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句

  A．不需要构建一个独立的关系模式 B． 需要构建—个独立的关系模式，且关系模式为：SC（课程号，成绩） C． 需要构建—个独立的关系模式，且关系模式为：SC（学生号；成绩） D． 需要构建一个独立的关系模式，且关系模式为：SC（学生号，课程号，成绩）

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• 有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课 （学号，（），成绩)。

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• 8、在学生选课数据库中有学生表student（sno,sname,ssex,sage,sdept)，课程表course（cno,cname)及学生选课表sc（sno,cno,grade)，其中sno是学号，sname是姓名，ssex是性别，sage是年龄，sdept是系别，cno是课程号，cname是课程名，grade是成绩。以下哪条语句可以实现查询选了课的学生人数（）。

  A．select count(*) from sc B．select count(sno) from sc C．select count(distinct sno) from sc D．select count(cno) from sc

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• 12、在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下：S（SNO, SNAME, SEX, AGE）； C（CNO, CNAME, TEACHER）；SC（SNO, CNO, GRADE），查询既选修了“2”号又选修了“4”号课程的学生学号。若用关系代数表达式来表示为（）。

  A．ПSNO (σCNO=’2’(SC) ∩ σCNO=’4’(SC) ) B．ПSNO (σCNO=’2’(SC)) ¥ ПSNO(σCNO=’4’(SC) ) C．ПSNO (σCNO=’2’(SC) ∪ σCNO=’4’(SC) ) D．σCNO=’2’(SC) ¥σCNO=’4’(SC)

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