教学某一阶段或一门课程结束的评价叫________评价。
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据评价的功能,教学评价有_________评价与_________评价。
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教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的______。
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从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的____________。
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课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评价模式。
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从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的__________________。
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现代汉语课程,是把现代汉语作为一门___来系统地学习。
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所谓化学课程是指学生通过与化学教学有关的有目的_____所主动获得的全部_____。
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2、学校评建工作材料主要包括______________、状态数据分析报告、本科教学质量报告、_____________、支撑材料和专家评估案头材料。
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目前,国内关于辩论的教学大部分处于口传心授阶段。国外__多年前已将辩论学作为一门课程进行系统化的授课()
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从教育阶段角度,可以把课程分为幼儿园课程、____________课程、____________课程和_____________课程。
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课程标准体现了国家对每门学科教学的______,是编写教科书和教师进行教学的_____依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
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【单选题】美国大学创业教育第一门课程诞生于__年。
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教学计划主要由教学计划设计的指导思想、____、课程设置及其说明、____、____、课程开设顺序和时间分配几部分构成。
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体育与健康课程是一门以______为主要手段,以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是______的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。
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体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段,以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____,突出_____的一门课程。
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科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面:教学所要达到的 ______,如何组织______,如何获得必要的___。
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大班、小班、个别教学相结合的形式叫_______制。
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新课改指出,要改变课程评价过于强调________的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
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24.对化学教学设计方案本身的反思中收集资料阶段中可以用____法、集体讨论法、专家评价法、试讲法等方法。
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根据课程计划以______的形式编定的有关各学科教学内容的指导性文件称课程标准。
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教学评价的目的是对课程、_______以及学生培养方案作出决策
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申请免考的课程总学分不得超过教学计划规定应修总学分的__________。不管原课程学分多少,申请申请免考的课程总学分不得超过教学计划规定应修总学分的__________。不管原课程学分多少,申请免考课程学分一律按我院教学计划规定的学分计算
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____是指打破传统的分科课程的知识领域,把两门以上学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程
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68、地理学是一门_____较强的科学,主要通过课程实习野外专题实习、科研实践等等来体现。
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