合礼化和习惯化的共同点不包括（）。

相似题目

• 各民族风俗习惯共同的基本特性包括（）。

  A . 民族性 B . 群众性 C . 传承性 D . 变异性 E . 敏感性

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• 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。

  A . 体育教学内容的创编与加工 B . 体育教学内容的增加与完善 C . 体育教学内容的改造与加工 D . 体育教学内容的修改与整合

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• 合礼化和习惯化的共同点不包括（）。

  A . 获取交往实践所必需的基本德性的必要过程 B . 针对理智力量尚未充分发展的新一代社会成员 C . 以人成为交往过程中才能成为人的基本理解为基础 D . 把宗教作为重要的教育场所和主体

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• 下面不是习惯化的表现的是（）。

  A . 从黑暗进入光亮的地方觉得很刺眼 B . 背着孩子找孩子 C . 入芝兰之室久而不闻其香 D . 长时间在高温下劳动并不觉得十分炎热

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• 本讲提到，非理性信念的三大共同特征有绝对化、概括化和（）。

  A . 糟糕的后果 B . 冲动的情绪 C . 事后追悔莫及 D . 跟风

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• 安全教育的结果是使大家行动安全化和安全行动习惯化，以引导其正确的行动。

  A . 正确 B . 错误

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• 低合金高强钢近缝区脆化与母材的材质有密切的关系，造成脆化的原因有晶粒粗化、（）析出相脆化和晶界偏析脆化等。

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• 4G网络是蜂窝移动技术宽带化和无线宽带技术移动化的汇聚点。

  A . 正确 B . 错误

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• 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。

  A . 教育的终身化 B . 教育的多元化 C . 教育的民主化 D . 教育的全民化

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• 法与原始习惯具有的共同点包括（）

  A . 两者都有规范性 B . 两者都有强制性 C . 两者都有阶级性 D . 两者都是社会规范

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• 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。

  A . 体育教学内容的创编与加工 B . 体育教学内容的增加与完善 C . 体育教学内容的改造与加工 D . 体育教学内容的修改与整合

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• 张衡的《归田赋》，标志着辞赋抒情化和小品化的到来。

  A . 正确 B . 错误

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• 有机体对刺激输入的反应强度是习惯化和敏感化两种作用的整合。这种观点被称为神经系统的（）

  A . 形状识别中选择性注意的神经解剖模型 B . 丘脑网状核闸门理论 C . 神经活动过程双重模型 D . 神经元活动匹配理论

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• （）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。

  A . 教育终身化 B . 教育全民化 C . 教育民主化 D . 教育多元化

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• 当人遭遇危急事件或面临心理压力时，会放弃习惯化的成熟应对策略而使用不成熟的方式应对环境变化，这种心理调节机制是（）。

  A . 否认 B . 幻想 C . 退行 D . 压抑

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• 双子叶植物根的内皮层的径向壁、横向壁上和内切向壁发生木质化和栓质化的增厚，具有通道细胞

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• 能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。（）

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• 传统式学习在遇到问题时，习惯性的理由化和合理化。

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• 多角化包括相关的多角化和不相关的多角化。()

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• 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）

  A．教育的终身化 B．教育的多元化 C．教育的民主化 D．教育的全民化

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• 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()．

  A．教育的终身化 B．教育的多元化 C．教育的民主化 D．教育的全民化

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• 本讲提到，非理性信念的三大共同特征有绝对化.概括化和()。

  A．糟糕的后果 B．冲动的情绪 C．事后追悔莫及 D．跟风

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• 对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是()

  A．气质 B．性格 C．兴趣 D．需要

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• 10、UHPCC具有____________的特点，能满足土木工程轻量化、高层化、大跨化和高耐久化的要求，是混凝土科技发展的主要方向之一。 ①比强度高 ②负荷能力大 ③节省资源和能源 ④耐久性优异

  A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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