回避型依恋的幼儿完全不在意妈妈的行为,总能保持专注的状态。
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反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题,如情绪抑郁,胆小等。()
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回避型依恋的孩子表现特点是()。
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反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题,如具有较强的攻击性。()
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()将婴儿对母亲的依恋表现分为4类:安全型依恋、反抗型依恋、回避型依恋、组织混乱、方向混乱型依恋
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慧慧上幼儿园,和妈妈分开时哭了起来,但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈怀里。慧慧这种依恋行为表现属于( )。
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妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于()。
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母亲在场时幼儿偶尔需要靠近或接触她,当幼儿独自被留在一个不熟悉的情境中时则有较强的维持联系的行为发生,这种称作()依恋。
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在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍,对陌生人的反应也比较积极,儿童对妈妈的依恋属于()。
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妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于()。
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鲍儿比认为,婴儿形成三种类型的依恋:安全型、回避型、反抗型。
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一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了妈妈的衣服,妈妈越是呵斥,该幼儿越是使劲地击水。该幼儿的游戏行为属于()。
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婴儿对妈妈是否在场无所谓,婴儿对妈妈的离开没有紧张不安、对妈妈的返回也不予理会,这样的依恋关系叫做()
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儿童的依恋行为一般可以分为三种类型,即回避型、安全型和()。
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下列哪一项不属于回避性依恋儿童母亲的特点()
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喜欢缠着妈妈,与妈妈分离时,表现出强烈的不安,哭闹不停,与妈妈重聚时,有时会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为,这种孩子和妈妈的依恋关系属于?
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婴儿见到妈妈时,立刻要求妈妈抱,可刚抱起来又挣扎着要下来。这样的孩子在依恋行为上属于( )。
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一个婴儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型是()。A.安全型B.回避型C.反抗型D.迟缓型
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喜欢缠着妈妈,不愿意一个人玩,与妈妈分离时表现出强烈不安,很难平静下来,与妈妈重聚时紧紧缠在妈妈身边,生怕妈妈再次离开,怎么安慰都没有用。这类儿童属于()依恋
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11、回避型依恋风格的个体会有什么样的内部工作模型?
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妈妈到幼儿园接斌斌时,发现其手背被 小朋友抓破了,马上向园长投诉班主任丁老师,为此丁老师心里不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌,丁老师行为()
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鲍尔比根据“陌生环境”实验程序,将依恋分为回避型、安全型和矛盾型。()
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在陌生情境中,能在母亲附近愉快地游戏、自信地探索环境,但并不时刻在意母亲是否在场。而且,儿童对陌生人也表现出积极的兴趣.在依恋的类型中,这是()儿童的行为表现。
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在倾听客户说话时,星级星级客服经理应完全保持沉默,专注聆听。()
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11、回避型依恋模式的婴儿在母亲离开后会怎么样,当母亲回来时会怎么样?
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