下面对演讲稿的篇幅要求表述不正确的一项是？

相似题目

• 下面对实事求是的理解不正确的一项是（）。

  A . 实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成的全过程 B . 实事求是体现在两大理论成果基本内容的各个方面 C . 实事求是是渗透于两大理论成果的方法论的原则 D . 实事求是不是党的思想路线的核心

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• 下面对价值的理解不正确的一项是（）。

  A、价值是对各种价值对象的本质概括 B、价值具有普遍性 C、价值需要主体和客体之间发生关系才能成立 D、价值是主体对客体的作用

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• 下面对JPEG格式描述不正确的一项是。（）

  A . A．照片、油画和一些细腻、讲求色彩浓淡的图片常采用JPEG格式 B . B．JPEG支持很高的压缩率，因此其图像的下载速度非常快 C . C．最高只能以256色显示的用户可能无法观看JPEG图像 D . D．采用JPEG格式对图片进行压缩后，还能再打开图片，然后对它重新整饰、编辑、压缩

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• 下面对基金定期定额业务表述不正确的一项是（）。

  A . A．定期定额的申请日可以是每月中的任意一天 B . B．基金定期定额可以定期申购也可定期赎回 C . C．定期定额业务签约要求至少一年 D . D．可以进行定期定额查询

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• 下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（）。

  A、教育技术和信息技术的名称不同,但是它们的涵义基本相同,都是应用在教育领域的先进技术 B、教育技术中的“技术”,既包括有形的技术,也包括无形的技术。有形的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体 C、教育技术以信息技术为基本工具和手段,以达到教学效果的最优化为目的 D、教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象,使用最先进的技术手段优化教学过程以提高效果

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• 下面对多元社会的描述不正确的一项是（）。

  A、生活方式高度多样化 B、族群高度多样化 C、社会高度稳定 D、文化背景多样化

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• 下面对价值评价的理解不正确的一项是（）。

  A . 价值评价以主客体之间的价值关系为认识对象 B . 价值评价需要对客体事物有正确的认识 C . 价值评价需要对主体需要有正确的认识 D . 价值评价中主体追求的是事物本来如此的一种认识

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• 下面对日常观念的说法不正确的一项是（）。

  A、缺乏系统性 B、是无意识的习惯 C、对行为的动机有很大影响 D、主要在思想层面讨论

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• 下面对加尔文评价不正确的一项是（）。

  A . 信仰和善功都需要 B . 勤奋节俭 C . 不拘小节 D . 严谨刻板

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• 下面对再生产理解不正确的一项是（）。

  A . 按规模分为简单再生产和扩大再生产 B . 简单再生产的剩余价值低于扩大再生产的剩余价值 C . 剩余价值用于个人消费就是简单再生产 D . 剩余价值用于购买生产资料投入生产就是扩大再生产

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• 下面对“书面语句”表述正确的一项是（）。

  A . A、整齐的句子相对口语句较多 B . B、关联词语相对口语句较少 C . C、语气词相对口语句较多 D . D、简略的句子相对口语句较多

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• 下面对文学名著的点评不正确的一项是（）

  A . A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B . B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动的再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C . C．《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海、性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。 D . D．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

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• 对演讲稿写作可以使用的表达方式表述不正确的一项是？

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• 下面对发展理解不正确的一项是（）。

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• 下面对加尔文评价不正确的一项是()。

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• 下面对“十大军事原则”叙述不正确的一项是（）。

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• 下面对马英九讲话理解不正确的一项是（）

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• 下面对《饮酒（其五）》的赏析，不正确的一项是（ ）。

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• 下面对课外活动的表述中，正确的一项是（）

  A．课外活动没有列入课程计划，因此可有可无 B．课外活动对小学生的发展具有特殊的作用 C．课外活动是课堂教学的一部分，能有效弥补课堂教学的不足 D．课外活动的开展也要以教师为主导

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• 下面对文意的表述理解错误的一项是（）

  A．孟子认为，如果想让百姓对生养死葬没有什么不满，就必须做到粮食与鱼鳖吃不完，材木不能用得尽，生活上没有后顾之忧 B．孟子认为，让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误百姓农时，百姓就能免于饥寒，国君就能够称王天下 C．这段文字，谈论的核心是如何行王道，但无意中也涉及了人与自然和谐相处的问题，由此可见我们先民的朴素的环保思想 D．本段文字从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施

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• 下面对有关诗句的理解不正确的一项是（）

  A．初日照高林中的高林兼有称颂禅院之意，在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情 B．竹径通幽处，禅房花木深中的幽和深准确描绘出后禅院的幽深静谧，在这种氛围中，自然会有一种超凡脱俗之感 C．山光悦鸟性，潭影空人心中的悦和空是使动用法，写出古寺清新明丽、幽深静谧的环境，使鸟儿为之喜悦；潭水平静映出倒影，使人心更加空静 D．万籁此俱寂，但馀钟磬音中的钟磬之声打破了周围的宁静，把诗人从清幽、超脱的意境中带回现实

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• 下面对文学、文化常识表述不正确的一项是（）

  A．《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如表示谦称类的有舍弟、家君、敝人等词，而表示尊称的有令爱、贤弟、尊君等词 D．十九世纪法国著名作家莫泊桑，被誉为短篇小说之王，对世界文学影响很大，其主要作品有小说《羊脂球》《装在套子里的人》等

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