在演讲里的 “讲”这一部分，可以使用怎样的技巧：( )
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国家主席习近平在坦桑尼亚发表演讲时指出，“对待非洲朋友，我们讲一个‘真’字；开展对非合作，我们讲一个‘实’，字；加强中非友好，我们讲一个‘亲’字；解决合作中的问题，我们讲一个‘诚’字。”这说明我国（）。 ①在和平共处五项原则的基础上深化中非双方团结合作 ②始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略 ③对外活动的出发点和落脚点是维护国家间的共同利益 ④加强同发展中国家的战略对话，缔结中非间战略联盟
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2013年3月25日，国家主席习近平在坦桑尼亚发表演讲时指出：“对待非洲朋友，我们讲一个‘真’字；开展对非合作，我们讲一个‘实’字；加强中非友好，我们讲一个‘亲’字；解决合作中的问题，我们讲一个‘诚’字。”这说明我国（）。 ①在和平共处五项原则的基础上深化中非双方团结合作 ②始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略 ③对外活动的出发点和落脚点是维护国家间的共同利益 ④加强同发展中国家的战略对话，缔结中非间战略联盟
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一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳，这样滑跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越，也不是蛮跑，同样要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是（）。
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“社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人怎样学会做人的问题”。这体现了社会学的教育功能。
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幼儿园组织幼儿到消防队参观，了解消防知识，认识消防员叔叔，听他们讲怎样防火救火。这属于（ ）。
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2013年3月25日，国家主席习近平在坦桑尼亚发表演讲时指出，“对待非洲朋友，我们讲一个‘真’字；开展对非合作，我们讲一个‘实’字；加强中非友好，我们讲一个‘亲’字；解决合作中的问题，我们讲一个‘诚’字。”这说明我国（）。 ①在和平共处五项原则的基础上深化中非双方团结合作 ②始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略 ③对外活动的出发点和落脚点是维护国家间的共同利益 ④加强同发展中国家的战略对话，缔结中非间战略联盟
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即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。
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鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这篇演讲采用了“委婉风趣，曲径通幽”的技巧。
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演讲《为时代发声》在开头部分讲阅读习惯与朋友圈的喧嚣与主题无关，只是为了吸引观众。
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演讲中如何正确地使用非语言的演讲技巧，以下表达错误的有（）
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演讲是讲说者运用一定的技巧,对特定的观众,公开表明自己对某一事物或问题的看法和情感,并希望以此来影响观众的行为的口语表达方式。()
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关于运费模板以下正确的是？( )A.运费模板可以运用在所有宝贝里 B.运费模板可以只用在一部分宝贝里 C.运费模板一旦设置好就不可以更改，只能删除 D.仓库里的宝贝不能使用运费模板
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讲《游褒禅山记》时，老师提问“这篇文章是游记吗？如果是，那么它和一般的游记散文有何不同？”这个老师提问的技巧属于（ ）
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( ）演讲者可以单向思维、单独表达，而不受外界的任何影响。但并不意味着演讲可以不讲规则、随意表述。
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如果想要打印手机里的表格，那应该怎样操作？在手机里可以设置表格的打印选项么？
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拍摄构图“视点（透视学）”。透视可以讲很多知识，这里只有拍摄的一小部分技巧，如图最简单的是举例法，下图都满足透视构图吗？1c60a48c71c6573dc34930430651601b.png
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想要完成一场出色的演讲，必须在技巧上下足功夫，至于内容怎样，则不是考虑的重点问题：
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一个组织的供应管理部门受一家当地商业集团邀请，就最近完成的有关先进技术的项目进行了一次演讲。为了帮助下级工作人员发展其演讲技巧，经理精选了一些人担任计划中的各种小角色。发言者多次见面排演他们在计划中承担的部分并练习演讲。经理可能会向每个人进行提醒，以下哪项除外（）
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“为了给您推荐一个最适合的方案，我想知道您大概的投资金额在怎样的范围内呢”请问这运用了营销提问中的什么技巧（）
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【单选题】跟对方讲一些与问题既有关系而又没有实际关系的问题,对方也拿回答者没有办法。这属于回答问题运用的（)技巧。
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患者，女性， 80岁。冠心病急性发作入院，患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是（）
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材料1：《获取网络信息的策略和技巧》模块强调学生在经历信息获取的过程中，掌握信息获取的策略与方法。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧，这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分，第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务，要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息，初步了解学生的网络检索水平，并通过比较这几种方法的差异性及
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5、演讲可以拆分为“演”和“讲”两部分，“演”是为了让别人看到，“讲”呢 是为了让别人听见。演讲要以“演”为主，以“讲”为辅。
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关于给水管和卫生洁具的工程量计算分界点，回答以下问题： （1）卢老师讲课时的分界点在哪里？ （2）学习视频里的分界点在哪里？ （3）怎么理解两种分界点？对计算管道的工程量有影响吗？可以以学习视频里的例题为例进行分析并回答。
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