本市国资系统积极推进“五好”党组织创建工作，“五好”指的是（）。

相似题目

• 家庭文明是社会文明的基础，“五好文明家庭”评选活动自上世纪五十年代开始至今已有40多年的历史，是全国妇联系统在推动精神文明建设方面具有特色的工作。“请问“五好文明家庭”的主要内容是什么？

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• “五好家庭”评比的标准是（）。

  A . 爱国守法，热心公益好 B . 学习进取，爱岗敬业好 C . 移风易俗，少生优育好 D . 男女平等，尊老爱幼好 E . 科学进步，发展经济好

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• 2016全国“最美家庭”揭晓暨全国五好文明家庭表彰会在京举行，李源潮强调中国梦是国家富强梦，也是（），积极开展文明家庭创建活动。

  A . 事业发展梦 B . 社会和谐梦 C . 家庭幸福梦 D . 个人成就梦

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• 创建“五好”县区工会条件是什么？

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• 周德藩倡导过素质教育要争做“五好”学生，他提出的五好不包括（），“五好”体现了事事育人的思想，哪里有生活那里就有教育。

  A . 做好操 B . 画好画 C . 扫好地 D . 唱好歌

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• “创先争优，世博先锋行动”“五好”基层党组织是指（）。

  A . A．领导带头好、班子建设好、工作态度好、发展业绩好、群众反映好 B . B．领导带头好、班子建设好、党员队伍好、发展规划好、群众反映好 C . C．领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好 D . D．领导班子好、党员队伍好、业务工作好、党建业绩好、群众反映好

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• 习近平总书记在全国组织工作会议上提出了五好干部的标准是什么？

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• 下列关于“村级党组织建设的‘五好’目标要求”，哪一个表述是准确的？（）

  A . 建设一个好领导班子、培养一支好队伍、选准一条发展经济的好路子、完善一个好的经营体制、健全一套好的管理制度 B . 建设一个好领导班子、选举一位村民委员会的好主任、选准一条发展经济的好路子、完善一个好的经营体制、健全一套好的管理制度 C . 建设一个好领导班子、培养一支好队伍、选准一条村干部带头致富的好路子、完善一个好的经营体制、健全一套好的管理制度 D . 建设一个好领导班子、培养一支好队伍、选准一条发展经济的好路子、完善一个密切联系群众的好办法、健全一套好的管理制度

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• 整点后的钱捆应达到”五好钱捆”标准。”五好”标准包括（）

  A . 点准 B . 挑净 C . 墩齐 D . 捆紧 E . 名章齐全清楚

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• “五好协会小组”是哪五好（）

  A . 带头作用好 B . 宣传服务好 C . 信息掌握好 D . 国策落实好 E . 活动开展好

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• 中国白酒业泰斗秦含章曾用“五好”“三绝”赞汾酒，请说出“五好”“三绝”的内容。

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• “五好”党组织的标准是什么？

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• 何时和田地区召开了宗教“双五好”表彰大会，表彰了多少名“五好”宗教人士和多少所“五好”清真寺？

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• 题中哪一项不是五好离退休干部党支部“五好”的内容（）？

  A . 党员队伍好 B . 组织设置好 C . 作风建设好 D . 活动开展好

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• 先进基层党组织的五好标准是什么？

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• 加强和改进离退休干部党支部建设工作的目标是建立“五好”离退休干部党支部，“五好”是什么？

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• 创建“五好”党组织的主要内容是什么？

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• 基层党组织建设“五个好”的目标要求是指哪五好？党员的“五个带头”是指哪五个带头？

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• 强国挑战答题答案：世界卫生组织的新健康标准为“五好三良”，请问下列哪项不属于“五好”的范围？（）

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• 各基层党组织要按照“设施配套好、活动开展好、学习氛围好、管理规范好、作用发挥好”的“五好”要求，本着“（）”的原则，建设合格党员活动阵地

  A．标准 B．节俭 C．实用 D．美观

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• 促进单位创建干净、整洁、文明的卫生先进机关，“五好科室”评比制度注重办公室卫生检查，该卫生检查的频次为:（）。

  A．每天一次 B．每月一次 C．每周一次 D．每季度一次

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• 文明创建“五好市民”是指（)。

  A．读好书 B．说好话 C．行好事 D．做好人 E．存好心

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• 五好家庭是哪五好

  "创先争优,世博先锋行动""五好"基层党组织是指哪五好： A．领导带头好、班子建设好、工作态度好、发展业绩好、群众反映好; B．领导带头好、班子建设好、党员队伍好、发展规划好、群众反映好; C．领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好; D．领导班子好、党员队伍好、业务工作好、党建业绩好、群众反映好;

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• 王军上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。 问题: 王军享有了哪些权利？履行了哪些义务？

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