教师在对学生实施奖励时，应该（）
相似题目
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学生出现教师期望的行为后，教师发给学生小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（）。
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教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）
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在对存货实施监盘程序时，下列做法中，注册会计师不应该选择的是（）。
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张老师本学期开始担任班主任，经过一段时间观察，她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为，她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到（）
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你认为，教师在对学生实施德育的过程中，主要采用的德育方法有（）
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一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。事后，老师在这个学生的试卷上打分为：“100-1”。这位学生接到试卷后非常惭愧，立即找到老师，承认错误，要求老师将100分改回99。老师听后，在他的试卷上批了一个“99+1”，并对他说：“知错就改就行，以后要特别注意，这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。 要实现教师职业公正应该注意哪些？（）
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奖励能够引发学生学习的内部动机，教师在教学活动中应该多用奖励，不用惩罚。
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教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）。
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在对存货实施监盘程序时，以下做法中，注册会计师不应该选择的是（）
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在先代社会条件下，教师应该先了解学生，然后才能对学生实施有针对性的教育。这表明，现代教师应该担当（）角色。
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学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是（）。
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教师在对学生的不良行为进行纠正时应该避免的行为有（）。
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在对情绪和行为障碍的学生进行教育时，教师，家长要处理的是他们表现出的行为而非他们的障碍类型。
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分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）
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教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。（ ）
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在进行完教学内容之后，教师要指导学生完成课堂作业。教师在为学生进行指导时，应该注意的事项有（)。
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分配学生座位时,教师最应该关心的是（）
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在对儿童进行汉字教学时，教师应该考虑符合儿童认知特点的教学方法。下列不适合儿童汉字教学的是（）
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分配学生座位时，教师最需要关注的应该是()。
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教师使用学习通发放的选人活动和抢答活动时,可以给与学生一定的奖励积分（）
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学生出现教师期望的行为后，教师发给学生小红星，学生可用小红星兑换奖励或喜欢的活动。教师采用的方法是（）
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教师在运用奖励和惩罚手段时应该注意（）。
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10、合作学习实施时不应该靠外部奖励（如小组排名）激励学生参与，而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。